Izboskan xtmfmt va teb tasarrufidagi

5-sinf
Dars mavzusi: Amaliy mashg‘ulot: Qizchalar sumkachasini to’qish

Maqsad va vazifalar	Ta`limiy maqsad: To’qish haqida ma’lumot berish orqali bilim , ko’nikmalarini shakllantirish. Tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarning ma’naviy olamini boyitish, badiiy didini o’stirish, o’z harakter-xususiyatlarini tarbiyalash Rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni fikrlash, o’z-o’zini boshqarish faoliyatini, qobiliyatini o’stirish, to’quvchilikka bo’lgan qiziqishini rivojlantirish.
O`quv jarayoni Mazmuni	To’qish uchun tabiiy tolali: jun, paxta, ipak va sun’iy tolali iplardan foydalaniladi. Paxta ip, xom iplardan to’qilgan maxsulotlar tez sitiluvchan, qayishqoqligi past bo’ladi. Shuning uchun, bunday iplarni sintetik iplar qo’shib to’qish yahshi natija beradi. Qo’lda to’qish jarayonini spitsa bilan bir qatorda ilmoq yordamida ham bajarish mumkin. Ilmoqdan foydalanish bajaryotgan ishning chiroyli va betakror chiqishi uchun imkoniyatlarni yanada kengaytiradi, ijodkorlikka, mukammallikka chorlaydi.
Oquv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi	Metod: Noannanaviy,og`zaki bayon qilish, aqliy hujum, zinma-zina. Forma: Amaliy mashg`ulot, kichik guruhlarda ishlash Vosita: Tarqatma materiallar, asbob va moslamalar, rasmlar, tayyor buyumlar, slaytlar. Usul: to’qish ishlarini bajarish. Nazorat: Og`zaki nazorat, savol va javoblar, kuzatish, o`z-o`zini nazorat qilish Baholash: Rag`batlantirish, besh balli sistema asosida
Kutilayotgan natijalar	O`qituvchi: Mavzu qisqa vaqt ichida o`quvchilar tomonidan o`zlashtirilishiga erishiladi.O`quvchilar faolligini oshiradi. O`quvchilarda darsga nisbatan qiziqish uyg`otadi. To’qishga o`rgatadi. Bir vaqtning o`zida ko`pchilik o`quvchilar baholanadi.. O`z oldiga qo`ygan madsadlariga erishadi. O`quvchi: Yangi bilimlarni egallaydi. Yakka holda ishlashni o`rganadi. Nutq rivojlanadi va eslab qolish qobiliyati kuchayadi. To’qish ishlarini o`rganadi. O`z-o`zini nazorat qilishni o`rganadi. Qisqa vaqt ichida juda ko`p ma`lumotga ega bo`ladi.
Kelgusi rejalar	O`qituvchi: Yangi pedagogik texnologiyalarni o`zlashtirish va darsda tadbiq etish, takomillashtirish. O`z ustida ishlash. Mavzuni hayot bilan bog`lash. Pedagogik mahoratni oshirish. O`quvchi: mustaqil ishlashni o`rganish. O`z fikrini ravon bayon qila olish. Shu mavzu asosida qo`shimcha materiallar topish, ularni o`rganish. O`z fikri va guruh fikrini tahlil qilib bir yechimga kelish, malakasini hosil qilish.