Ызбекистон республикаси олий ва

3-мавзу: Германия XVII- ХХ аср бошида
Ажратилган вақт: 2 соат
« Германия XVII-XIX асрларда » мавзуси бўйича маъруза машғулотининг технологик харитаси.

Т/р	Бажариладиган иш мазмуни	Амалга оширувчи маъсул
1.	Тайёрлов босқичи 1.1. Дарс мақсади: талабаларда Германияда тарқоқликнинг сабаблари ва салбий оқибатлари, герман давлатлари тараққиёт даражаси, қудратли давлатларнинг Германияга нисбатан сиёсати, Австрия истибдодига қарши мустақиллик учун кураш, Пруссия қироллигининг Германияни бирлаштириш йўлидаги фаолияти ҳақида тушунча ҳосил қилиш. 1.2. Идентив мақсадлар: 1.2.1.Германия тарқоқлигининг сабабларини тушунади. 1.2.2.Германия давлатлари тараққиёт даражасини қиёсий таҳлил қилади. 1.2.3. 1848 йилги инқилобнинг сабаблари ва оқибатларини шарҳлайди. 1.2.4. Пруссия қироллигининг Германияни бирлаштириш йўлидаги фаолиятининг Германия тарихида тутган ўрнинга баҳо беради. 1.3.Асосий тушунча ва иборалар : 30 йиллик уруш, сиёсий тарқоқлик, буюк Рим империяси, курфюрстлар, рейхстаг, Вильгельм I сиёсати, Европа давлатларининг Германиядаги сиёсати, Рейн иттифоқи, ижтимоий ҳаракатлар, Пруссиянинг кучайиши, 1848 йил воқеалари. 1.4.Дарс шакли: гуруҳ ва микрогуруҳларда. 1.5.Фойдаланиладиган метод ва усуллар: маъруза, дебат, баҳс, ақлий ҳужум, видеоусул. 1.6. Керакли жиҳоз ва воситалар: Кўргазмали қуроллар, харита, тақдимот, тарқатма материаллари.	Ўқитувчи
2.	Ўқув машғулотини ташкил қилиш босқичи: 2.1. Мавзу эълон қилинади. 2.2.Маъруза бошланади, асосий қисмлари баён қилинади.