Ызбекистон республикаси олий ва ырта

2 – asosiy savol bo‘yicha darsning maqsadi: Talabalarga algoritmlash va dasturlash tushunchalari, ularning berilish usullari, xossalari, turlari va qo‘llanilishi haqida ma'lumotlar berish.

Identiv o‘quv maqsadlari:

2.1. Algoritm tushunchasiga ta'rif bera oladi.

2.2. Algoritmning xosslari mazmunini ochib bera oladi.

2.3. Dastur tushunchasiga ta'rif bera oladi.

2.3. Dasturlash jarayoni haqida ma'lumot bera oladi.

2-asosiy savolning bayoni:

Algoritm so‘zi IX asrda yashab ijod etgan buyuk vatandoshimiz Mahammad al-Xorazmiy nomining lotincha shaklidan olingan. Al-Xorazmiyning arifmetikaga bag‘ishlangan «Dixit Algoritmi» nomli asarida har qanday masalani ketma-ket yechish orqali natijaga erishish qonun-qoidalarini ko‘rsatib o‘tgan. Jumladan, birinchi bo‘lib o‘nlik sanoq tizimining tamoyillari va unda turli amallar bajarish qoidalarini asoslab berdi.

Algoritm deganda biror masalani yechish uchun berilgan aniq ko‘rsatmalar ketma-ketligi tushuniladi.

Ixtiyoriy masalani tez va aniq yechish uchun turli xil belgilashlar, ko‘rsamalardan foydalanib yechish ketma-ketligi tuzib chiqiladi bu jarayon algoritmning yaratilishiga olib keladi. Har qanday ishni bajarish yoki har qanday muammoni hal qilish uchun algoritm tuzilsa natija ijobiy bo‘lishi kuzatiladi.

Algoritm tuzish jarayoni algoritmlash deyiladi. Algoritmlash vaqtida algoritmlarning quyidagi xossalarini e'tiborga olish zurur: