Ызбекистон республикаси давлат жисмоний тарбия ва спорт +ымитаси

Тадқиқот ўтказиш босқичлари. 
Ишлаб чиқарилган маҳсус дастур ва иш режалари асосида 
тадқиқот ишлари ўтказиш ҳамда битирув ишини тўла 
тайёрлаш муддатлари кўйидагича белгиланди: 
-мавзуга доир махсус ва асосий адабиётлар манбаларини 
ўрганиш, уларни илмий—назарий жиҳатдан таҳлил қилиш, 
мавзуни талаб даражасида асослаб бериш (IX—X. 2012); 
-жисмоний тарбия ўқитувчилари, кураш турлари бўйича 
РОЗ коллежи етакчи мураббийлари ҳамда курашчи ўсмирлар 
учун маҳсус сўров варақалари (анкеталар) тайёрлаш, уларни 
тегишли кишиларга тарқатиб, қайта йиғиб олиш (Х—Х. 2012) 
-синов—тажраба (эксперимент) гуруҳларини белгилаш 
ва тадқиқот дастури, иш режалари ишлаб чиқиш (XII.2012
— 1.2013) 
-маҳсус сўров варақалари ва синов тажрибаларини 
қайта такрорлаш, бунда янги тажрибаларни ишга солиш
( V— .2013) 
 
 

---

8 
Химояга чикариладиган асосий ҳолатлар. 
Малакавий битирув ишимнинг асосий йўналишлари ва 
қисқа мазмунлари кўйидаги ҳолатларда ифода этилади: 
1. Болалар ва ўсмирларнинг жисмоний тайёргарлик 
жиҳатлари ва миллий хусусиятлари ҳакида умумий 
тавсилотлар. 
2. «Жисмоний тарбия» дастури таркибидаги миллий 
кураш усулларининг ижтимоий—тарбиявий хусусиятларига 
шархлар. 
3. Миллий кураш усуларига ўргатишда ўсмирларни 
умумий 
ва 
махсус 
жисмоний 
тайёргарликларини
тарбиялашнинг йўллари ва асосий омиллари. 
4. Миллий кураш усулларини ўрганишнинг ижтимоий — 
педагогик хусусиятлари ҳамда уларни такомиллаштириш 
масалалари, бу йўлдаги амалий таклифлар, тавсиялар ва 
бошқалар. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

9