История появления натуральных чисел и нуля. Теоретико-множественное определение натурального числа и нуля. Теоретико-множественное определение сложения и разности целых неотрицательных чисел. Свойства сложения



Download 1,03 Mb.
bet47/60
Sana21.02.2022
Hajmi1,03 Mb.
#40272
TuriЛекция
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   60
Bog'liq
Лекция1


Разделим, например, число 100113 на 123:
_10011|12
12 122
_ 111
101
_ 101
101
Значит, 100113 : 123 = 1223.
Перевод целых чисел осуществляется по правилу последовательного деления. Исходное число, записанное в системе с основанием p, и его частные последовательно делятся на число q, записанное в системе с основанием p. Деление производится до тех пор, пока частное не станет меньше q. Старшей цифрой записи числа по основанию q служит последнее частное, а остальные цифры дают остатки от деления, выписанные в порядке, обратном их получению.
Пример 1:
13410→2-ую систему счисления. Производим деление на 2 и выписываем остатки:

Частичные частные

























Остаток























Таким образом, 13410=100001102
Пример 2:42710→16-ую систему счисления. Производим деление на 16 и выписываем остатки:

Частичные частные










Остаток








Таким образом, 42710=1AB16
Пример 3:318→10-ую систему счисления. Запишем 10 в восьмеричной системе:1010=128. Будем производить деление 31 на 12 в восьмеричной системе и выписывать остатки:

Частичные частные







Остаток





Таким образом, 318=2510
Перевод дробных чисел осуществляется по правилу последовательного умножения.Исходное число, записанное в системе счисления p, и дробные части получающихся произведений последовательно умножается на число q, записанное в системе с основанием p. Целые части получающихся произведений дают последовательность представления дробного числа. Умножение производится до достижения необходимой точности.
Пример 4:
0.13410→2-ую систему счисления
0.134*2=0.268
0.268*2=0.536
0.536*2=1.072
0.072*2=0.144
0.144*2=0.288
0.288*2=0.576
0.576*2=1.152
Таким образом, 0.13410=0.0010001…2
Пример 5:
0.0112→10-ую систему счисления
Переведем 10 в двоичную систему счисления
1010=10102
0.011*1010=11.110 целая часть соответствует 310
0.11*1010=111.10 целая часть соответствует 710
0.1*1010=101.0 целая часть соответствует 510
Таким образом, 0.0112=0.37510
Перевод чисел из одной системы счисления в другую, когда одно основание является целой степенью другого.Как мы уже знаем, в компьютерах наибольшее распространение получили системы основаниями, кратными степени 2: двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная. Правила перевода чисел между такими системами значительно упрощаются:
Для того чтобы перевести восьмеричное число в двоичное, необходимо каждой восьмеричной цифре сопоставить ее двоичный эквивалент. Для того чтобы перевести двоичное число в восьмеричное, необходимо каждой тройке цифр в двоичном числе сопоставить восьмеричный эквивалент.

Аналогичные правила действуют при переводе шестнадцатеричных чисел в двоичные и обратно. Разница заключается лишь в том, что в этом случае рассматриваются не тройки, а четверки двоичных чисел.


Например:
62.7538=110 010.111 101 0112
1D8.7A16=0001 1101 1000.0111 10102
10111002=0101 11002=5C16
Аналогичные правила работаю и в общем случае.
Пусть даны системы счисления с основаниями p и q, p=qs, где s – целое число. Для перевода числа из системы с основаниемp в число в систему с основанием q требуется каждую цифру исходного числа заменить на ее эквивалент в системе с основанием q. Для перевода числа из системы с основанием q в число в систему с основанием p требуется каждые s цифр исходного числа заменить на их эквивалент в системе с основанием p.


Download 1,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   60




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish