Istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot institutining

TA’LIM SIFATI VA XALQARO BAHOLASH TADQIQOTLARI

---

XALQ TA’LIMI:
MUAMMOLAR, IZLANISHLAR, YECHIMLAR
XALQ TA’LIMI:
MUAMMOLAR, IZLANISHLAR, YECHIMLAR
Faxriddin RO‘ZIQULOV, 
Navoiy viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash 
va ularning malakasini oshirish hududiy markazi 
direktori, psixologiya fanlari nomzodi, dotsent 
O‘ZBEKISTONDA TA’LIM SIFATINI BAHOLASH 
SOHASIDA XALQARO TAJRIBALARNI TADBIQ 
ETISHNING AYRIM MASALALARI

---

128
A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TAʼLIMI 
 
MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI 
BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
 
Annotatsiya
.
Maqolada ta’lim sifatini baholash sohasida xalqaro tajribalarning 
O‘zbekiston  ta’lim  tizimiga  ta’siri  haqida  mulohazalar  yuritilgan.  Xususan, 
“Ta’lim yutuqlarini baholash xalqaro dasturi”, “Matematika va tabiiy fanlar 
bo‘yicha ta’lim sifatini xalqaro monitoring qilish”, “Matnni o‘qish va tushunish 
sifatini o‘rganish”, “O‘qitishning xalqaro tadqiqi”, “Fuqarolik ta’limi sifatini 
xalqaro o‘rganish”, “Axborot va kompyuter savodxonligini xalqaro o‘rganish”, 
“Katta yoshdagi mehnatkash aholining ko‘nikma va malakalarini xalqaro 
o‘rganish”  (  yoshi  kattalar  malakasini  xalqaro  baholash  dasturi)”  bo‘yicha 
yurtimizda amalga oshirilayotgan islohotlar haqida ma’lumotlar berilgan.
Kalit so‘zlar:
  Ta’lim,  baholash,  sifat,  tadqiqot,  assotsiatsiya,  pedagogik 
ta’lim, xalqaro dastur. 
В 
данной 
статье 
рассматривается 
вопросы 
применения 
международного  опыта  в  области  оценки  качества  образования  и 
его  влияние  на  образовательную  систему  Узбекистана.  В  частности, 
«международная 
программа 
по 
оценке 
учебных 
достижений», 
«международное мониторинговое исследование качества математического 
и  естественно-научного  образования»,  «изучение  качества  чтения 
и  понимания  текста»,  «международное  исследование  учительского 
корпуса»,  «международное  исследование  качества  гражданского 
образования»,  «международное  исследование  информационной  и 
компьютерной  грамотности»,  «международное  исследование  навыков  и 
компетенций взрослого населения трудоспособного возраста (программа 
международной оценки компетенций взрослых)».
Ключевые  слова
.  Образование,  оценка,  качество,  исследования, 
ассоциация, педагогическое образование, международная программа.

---