Истикболлари мавзусидаги халкаро амалий конференцияси туплами 0

иккничн натри Гошкснт, “O'/hckiston” напгрнстп 2021 'п
313
April 21

---

л
• • • « •
» • • •
J
• •• 
% *» • • ».• • Ч • 
• • • * • • • • • + \• * V ч.* • • » * • « « • « • •>• • 
■••••• • « • • • • • 
• •••• ••• • • « ••• •• • • • • • • 
• • • ••• *• • • •• • •••
ривожлантириш бундам ксйин хам даалат сиСсатнда уст вор вазнфа эканлигига 
эътиборни каратиб куйилагиларни ал охи да таъкидлаган эли 'Агар биз таълнм- 
тарбия, маданият ва маьнавиж сохасндаги ишларимизни аник тизим асосида 
ташкнл этиб, уларнинг самарадорлигини ошпрмасак, эртангн кунимизни 
кураолмаймиз, уз максалларичизга era олманчиз
Ьу борада "Бир болага етти махалла хам ота, хам она” деган шиор доимнй 
кун тартибида туриши лознм Биз ёшларимизни миллим ва умумбашарий 
кадриятлар рухида тарбиялаш учун бор ку ч ва имкониятларимизни сафарбар 
зтмшимиз зарур Ьундай тяг мухим вазифани амалга оишришда биз аввало 
купим курган кайвони онахонларимизга, махалла фао.тларига, чухгарач 
фахрийдаримнзга. сиз, опа-сннгнлларнмизнинг акл-заковатинпп, билим ва 
гажрибаш и м а таянамиз” .
Демак, юртимиз уз тараккиетннннг янги боскичила бир-бири билан 
чамбарчас боглик купдан-куп вазифазарнн бажариш оркали улу г максад килиб 
олинган Янги учунчи Ренессанс пойдсворини яраггишдаги вазифаларни 
реаллнкка айлантирали Бу хам булса ку йилагиларни камраб олади
- маънавий мерос ва линий кадриязларни чу кур узлаштнр* 
мил.заIими шиш уз-узини аиглашига эришиш, миллий гурур ва нфзихо, 
туйгуларини изчиллик билан чустахкамлаш,
- мустакиллик шарой шла мидий гоя миллий мафку ранит шакл:тниши 
хамда унинг халкимнз дунёкарашнга айланишига эришиш:
- таълим тизимини ислох килиш, кадрлар тайерлаш дасзурини амалга 
ошириш асосида жисмонан бакувват, маънаи со»лом. имон-эътнкоди бузуй, 
билимли, маънавияти юксак, мард-жасур ватанпаряар авлодларнчизнн 
шакллантирнш;
- миллнй-сазохиятимизни жахон цивилизаииясилаги урнини тнклаши 
fui
бугунги кунда маънавнят, чаърнфат, фан. техника, технология югукларини 
чукур узлаштирнш асосида хозирги замен умумжахон маънавияти тизими 
ривожига хисса кушиш.
315
Ш Мирзнеев Миллий тараккис! пу.
1
нчншн кагьияг билан даном тттириб, 
ямгн боскнчга катарами! Т ’‘УтбекмстотГ, 2018 1-том 349-бет.
https: VlMu.uy, 
L»«V
aj .^*-1^nliQ<_iiilti
Tashkent 
State Transport 
University 
Volume 
3 
| 
TSTU 
Conference l | 
2022
Google Scholar indexed 
Prospects fo r Training International
m n ^ ^ 4 A l^ 2 V i^ H ^ 0 2 ^ ^ ^ 4 ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ S p e a a lis t^ tu h c n e l^ fn y a n s p o r l
- ешлар маънавияти ни миллий истиклол гоялари билан бойитиб бориш. 
улар онгида мафку равий иммунитстни кучайтириш,
- инсоннятшшг аерлар лавомила яратган ва уму мжахон мулкига айланган 
барча бонлнкларинннг омнли - маънавий салохнятнмизнннг ажралмас кнемига 
айлантмришдир
Аждоддаримиздан колган мерос хар бнр миллат - нафакат утмншн , 
шумит билан бирга истикболн учун хам куч, фмдойилик на илхом май баи

---

C O N T E N T S | M U N D A R U A | ( О Д Е Р Ж А Н И Е
47. Arapbaeva. D. K. (2022). MAIN FUNCTIONS OF TH F FAMILY. Prospet 
International Specialists in the Field o f Transport, J( 1), 256-259. https:,7'doi. ora 10.24412 
1-256-259
48. Xanraqulova, E. O. (2022). TFXN1KA FANLAR1NI О Q1TISHDA AXBOROT-K 
T EX N O I.OGIVALARDAN FOYDALANISH. Prospectv for Training International S p a 
o f Transport, 7(1). 260-265. https://doi.org/10.24412/2181-1385-2022-l-260-265
49. Rakhimov, D. G. (2022). OPTIMIZATION OF THE CIVIL SERVICE MANAGEM1
NEW UZBEKISTAN. Prospects fo r Training International Specialists in the Field ofT rt 
271. https: 
dui.org 
10.244I2-21SM 3S5-2022-I-266-271_________________________
50. Ernazarova, N. N.. & Kurbanova. M. M. (2022). PEDAGOGY AND TEACHER EDUC