Исследования

Глава 3
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.18
Ситуация. Выбор методов исследования обуслов-
лен особенностями объекта и предмета исследования
и поставленными целями. Но, выбирая методы иссле-
дования, экспериментатор может столкнуться с огра-
ниченными возможностями реализации конкретного
метода.
• Как выходить из такой ситуации?
Решение. Необходимо по-новому определить пред-
мет исследования и пересмотреть цели.
Детализировать представления о природе психо-
логического феномена, выбирать те его проявления,
признаки, которые доступны фиксации, измерению.
Поскольку психологические явления непосред-
ственно ненаблюдаемы и неизмеряемы, то в эмпири-
ческом исследовании они могут быть обнаружены толь-
ко через соответствующие каждому явлению, свойству,
индикатору (признаку).
Учитывать возможности и ограничения каждого вхо-
дящего в набор метода по точности и надежности фикса-
ции исследуемых качеств. Методы должны дополнять
данные количественного и качественного характера,
сведения о субъективных и объективных параметрах.
Желательно, чтобы результаты отдельного испы-
туемого можно было сопоставить с групповым портре-
том. Тогда групповые данные помогут полнее понять
индивидуальность конкретного испытуемого. А его
данные будут дополнять необходимый глубинный ана-
лиз групповых показателей. 37

---

Глава 3
Существенно облегчают интерпретацию получен-
ных результатов данные преимущественно количествен-
ного и преимущественно качественного характера.
1.19
Ситуация. Знакомясь с материалами исследований
разных авторов, можно отметить очень разное (по ко-
личеству) использование методов исследований.
• Чем можно руководствоваться, определяя