Mashq 1. Farzandingizdan bitta so'z bilan ob'ektlar guruhini nomlashini so'rang. Masalan, stakan, qoshiq, tovoq, kastryul -…? Futbolka, futbolka, shim, kiyim -…?
Vazifa 2. Bola ma'lum bir guruh bilan bog'liq iloji boricha ko'proq ismlarni nomlashi kerak. Masalan, hayvonlar, gullar, daraxtlarning nomlari.
Vazifa 3. Sifatlar haqidagi bilimlaringizni sinab ko'ring. Masalan, qanday kiyim chiroyli, qizil; qaysi shlyapa issiq, ko'k; Quyosh yorqin, iliq.
Vazifa 4. Bola nafaqat ob'ektlarning nomlarini, balki ular bilan nima qilinishini ham bilishi kerak. Masalan, o'yinchoq sotib olinadi, o'ynaydi; gullar ekilgan, sug'orilgan, kitob o'qilgan, o'rganilgan.
Vazifa 5. To'rtinchisining teskarisi. Amal bor - qaysi ob'ekt sodir bo'lishini o'ylab topishingiz kerak. Ular chizishadi - uy, yozuv mashinasi, rasm; dazmollash - kiyim-kechak, mushukcha; oshpaz - kechki ovqat, osh.
Do'stlaringiz bilan baham: |