Iqtisodiy bilim asoslari fani o’qituvchilari

115. Umumta’lim maktablaridagi iqtisodiy bilimlar minimumi qaysi hujjat bilan belgilangan?
*a) DTS bilan
b) Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun
c) Kadrlar tayyorlash” Milliy dasturi” bilan
d) Umumta’lim maktabi o‘quv rejasi bilan


116. “Aqliy hujum” va “Keyns” usulining afzalligi?
*a) Talabalar tahlil qilish, xulosa chiqarish, qaror qabul qilishni
b) Talabalar diqqat bilan tinglashadi
c) O‘qituvchi faol, hal qiluvchi shaxs
d) Vaqtni tejashni


117.“Klaster” usuli nimani anglatadi?
*a) Axborotni yoyish
b) Axborotni to‘plash
c) Axborotni qayta yangilash
d) Axborotni qayta ishlash


118.“Aqliy hujum” metodida savol qanday muhokama qilinadi?
*a) Guruh bilan birgalikda
b) Alohida-alohida
c) O‘qituvchi va talabalar birgalikda
d) Yozma ish tarzida


119. “Aqliy hujum” va “Keys” usulining asosiy kamchiligi.?
*a) Ko‘p vaqt talab qiladi
b) Dars o‘tish o‘ta murakkablash
c) Katta guruhlarda qo‘llash qiyin
d) Mutaxassislik xilma-xilligi


120. ”Aqliy hujum” usulida savolga beriladigan javobning o‘ziga xosligi nima?
*a) Javobning qisqa va aniqligi
b) Javobning batafsil va asosli ekani
c) Javobning albatta isbotlanishi
d) Dars o‘tish o‘ta murakkablash


121. ”Aqliy hujum”dagi savol-javobning oddiy savol javobdan asosiy farqi nima?
*a) Javobning shu damning o‘zida muhokama qilinishi
b) Javobning shu damning o‘zida muhokama qilinmasligi va yana qo‘shimcha savol berilmasligi
c) Javobning yozma tarzda berilishi
d) Javobning boshqalar tomonidan albatta to‘ldirilishi


121. Bozor iqtisodiyotining asosiy belgisini aniqlang?
*a) Iqtisodiy faoliyat erkinligi
b) Erkin raqobatning amal qilishi
c) Talab va taklifning mos kelishi
d) Ayirboshlashn ing ekvivalent bo‘lishi