Internet texnologiyalari ha’m bilimlendiriwdi rawajlandiriw



Download 71,93 Kb.
bet9/18
Sana08.07.2022
Hajmi71,93 Kb.
#757916
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18
Bog'liq
abaluev qq

II. Baza.
Birinshi gruppa : paydalanıwshılar - " qarıydarlar". Gruppa ishinde olardı ajıratıw rásmiy iskerlik tarawları menen baylanıslı bolǵan ayriqshalıqlarǵa qaray, paydalanıwshılardıń informaciya mútajlikleri kriteryaına kóre ámelge asırılıwı múmkin.
Maǵlıwmatlar kompleksin qáliplestiriw boyınsha juwmaqlawshı iskerligi málim bir mashqala boyınsha informaciya tekstlerin ońlawdan ibarat bolǵan oqıtıwshı -ámeliyatshılar. Dáslepki basqıshda bul jantasıw sizge jańa quramdı qabıl etetuǵın ayriqsha qabıq maǵlıwmatlar bankin jaratılıwma múmkinshilik beredi.
Ol toplanıp barıwı menen oqıtıwshı maǵlıwmattı qayta islewdiń mazmunli hám analitik usıllarınan paydalanıwdı baslaw múmkinshiligine iye boladı, sol arqalı óz sheberligin hám paydalanıwshı oylawın shólkemlestiriw dárejesin asıradı.
Bilimlendiriw maqsetindegi internet resurslariniń ulıwma pedagogikalıq qásiyetleri qanday?
a) ámelde tawsılmaydı (basqa materiallıq resurslardan ayrıqsha bolıp esaplanıw ), saqlanıp qaladı hám turaqlı túrde kóbeyip baradı ;
b) tek basqa resurslar menen baylanısqan bolsa : ilmiy tájriybe, tájiriybe, miynet, texnologiya, energiya, sheki onim hám basqalar ;
v) pánniń óndiriwshi kúshler quramına tikkeley kiritiliwin talap qılıw (esletpe: sanaat jámiyetinde pán tikkeley bolmaǵan óndiriwshi kúsh wazıypasın atqaradı );
d) tekǵana intellektual miynet, bálki onıń dóretiwshilik baslanıwı nátiyjesinde payda boladı ;
e) bilimlerdi informaciya resursına aylandırıw olardı kodlaw, tarqatıw jáne uzatıw múmkinshiliklerine baylanıslılıǵın esapqa alsaq (Pal.- úlken fizikalıq ǵárejetler talap etiledi), ol jaǵdayda bilimdiń hádden tıs kópligi menen jámiyet basdan keshiretuǵın jaǵday júzege keliwi múmkin. IR tańsıqlıǵı.
BILIMLENDIRIW QOLAYLIQLARI HAM INTERNET - TEXNOLOGIYALARI
Joba :
1 Telekommunikatsiya texnologiyaları menen islewde paydalanıwshılardıń bilim hám kónlikpelerine qoyılatuǵın talaplar.
2 Internettiń tiykarǵı informaciya resurslariniń qısqasha xarakteristikası.
3 Bilimlendiriw processinde internet informaciya resurslarınan paydalanıw.
3. 1 Ulıwmalastırılǵan pedagogikalıq texnologiyalar.
3. 2 Bólek internet texnologiyaları hám informaciya resurslarınan paydalanıwdıń stilistik qásiyetleri.
3. 3 Oqıw processinde multimedia programmalıq támiynatı.

Informaciya mádeniyati” túsinigi kózqarasınan biz telekommunikatsiya ortalıǵında oqıw procesin shólkemlestiriw ushın zárúr bolǵan paydalanıwshılardıń, bunda studentler hám oqıtıwshılardıń bilim hám kónlikpelerine qoyılatuǵın talaplardı belgileymiz.


Oqıtıwshılar biliwi kerek:
• apparattıń maqseti, qásiyetleri hám telekommunikatsiya tarmaǵınıń islewi;
• tarmaq ishinde informaciyanı saqlaw hám uzatıw shártleri;
• tiykarǵı tarmaq informaciya resursları hám olar menen islew qásiyetleri;
• telekommunikatsiya joybarların shólkemlestiriw hám ámelge asırıw qásiyetleri;
• tematikalıq telekonferensiyalarni shólkemlestiriw hám ótkeriw qásiyetleri;
• tarmaqta studentler miynetin shólkemlestiriwdiń stilistik qásiyetleri;
• paydalanıwshınıń tarmaqtaǵı minez-qulqlarınıń tiykarǵı qaǵıydaları, telekommunikatsiya ádep-etikası tiykarları.
Uqıplıyatiga ıyelewleri kerek:
• elektron pochta, telekonferensiya, tarmaq informaciya xızmetlerin menen islew;
• tarmaq arqalı alınǵan informaciyanı tańlaw hám qayta islew;
• tarmaqtaǵı maǵlıwmatlardı qıdırıw ;
• tekst redaktorı, grafik redaktor hám kerekli járdemshi programmalar (arxivatorlar, kodlovchilar hám t.b. ) járdeminde informaciyanı tarmaq arqalı uzatıw ushın tayarlaw ;
• tarmaq oqıw procesin, tematikalıq telekonferensiyani shólkemlestiriw, rawajlandırıw hám ótkeriw.
(Utility - málim operatsiyalarǵa xızmet etiwshi xızmet programması ).
Studentlerdiń bilim hám kónlikpeleri tiykarınan birdey talaplar menen xarakterlenedi, sap stilistik xarakter degi talaplar bunnan tısqarı hám kólemi hám tolıqlıǵı menen parıq etedi. Internettiń tiykarǵı informaciya resurslarini kórip shıǵıń.
Ilgeri ámeldegi bolǵan maǵlıwmatlarǵa kirisiw mashqalası informaciya teńizinde tuwrı maǵlıwmattı tabıw mashqalası menen almastırildi.
Internet texnologiyaları hám internet resurslarınan paydalanıwdıń pedagogikalıq máselelerine ótiwden aldın biz bir qatar tariyplerdi beremiz.
Server - tarmaq paydalanıwshılarına fayllarǵa, baspadan shıǵarıw apparatlarına, baylanıs hám basqa xızmetlerge kirisiwdi támiyinleytuǵın kompyuter (tarmaq túyini). Ádetde, server tiykarǵı texnikalıq parametrler boyınsha bir paydalanıwshı jumıs stanciyalarına qaraǵanda kúshlilew bolıp tabıladı. Kóplegen serverler úzliksiz quwat dáreklerine jalǵanǵan hám buzılıwlarǵa shıdamlılıǵı asqan.

Download 71,93 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish