Internet texnologiyalari ha’m bilimlendiriwdi rawajlandiriw

Texnologiyalıq kishi sistema
Zamanagóy bilimlendiriw sisteması hám dástúriy sistema ortasındaǵı tiykarǵı parq onıń texnologiyalıq tómen sistemasınıń ayriqsha ózgesheligi esaplanadı. Bul komponent tiykarınan " júzbe-yuz" bilimlendiriwine hám baspa materiallarǵa tiykarlanǵan klassik bilimlendiriwde júdá kem rawajlanǵan. Zamanagóy bilimlendiriwde jańa informaciya texnologiyaları, Internet texnologiyaları qurallarından paydalanıw zárúrli orın tutadı. Informaciya texnologiyaları hár qanday basqa texnologiyalardan bir neshe ese tezirek rawajlanadı hám kompyuter arzan hám joqarı nátiyjeli jumıs quralına aylanadı. Jáhán jámiyetshiligi kompyuterler hám informaciya tarmaqlarınan, sonday-aq, bilimlendiriw maqsetlerinde keń paydalanıwǵa kirisiwedi.
Bilimlendiriw tarawı daǵı kóplegen qánigeler arasında kompyuterler hám telekommunikaciyalar, oqıw processinde jańa texnika qurallarından paydalanıw bilimlendiriwdi modernizaciyalaw ushın zárúr bolǵan birden-bir zat ekenligi haqqında pikir bar. sonday emespe? Bilimlendiriwdi modernizaciyalawda texnologiyalıq tómen sistemanıń ornı máselesine qaytıp, tekǵana mámleketimiz, bálki dúnyanıń basqa mámleketleriniń bilimlendiriw rawajlanıwın analiz qılıw tiykarında anıq bir juwmaqqa keliw múmkin: jańa informaciya texnologiyalarınan paydalanıw tek zamanagóy bilimlendiriwdiń keskin máselelerin sheshiwge alıp keledi, sebebi bilimlendiriwdiń texnologiyalıq tómen sistemasınıń rawajlanıwı basqa barlıq tarawlarda radikal ózgerisler menen birge keledi tómen sistemalar : pedagogikalıq, shólkemlestirilgen, ekonomikalıq - hátte bilimlendiriw sistemasınıń teoriyalıq hám stilistik tiykarların da sezilerli dárejede tásir etedi. Yaǵnıy, jańa informaciya texnologiyalarınıń rawajlanıwı bilimlendiriw ǵárejetleriniń tómenlewi menen millionlap adamlarǵa bilimlendiriw xızmetlerin usınıwdı támiyinleytuǵın ulıwma jańa bilimlendiriw sistemasınıń payda bolıwına alıp keledi.
Internet tarmaǵı informacion-ta'lim resursları járdeminde xalıqtıń keń qatlamların qáliplestiriw retinde belgileniwi múmkin bolǵan Internet-bilimlendiriw bul maqsetlerge erisiwge qaratılǵan. Informaciya jámiyetin qáliplestiriw processlerin analiz etip, bilimlendiriw sistemasındaǵı radikal ózgerislerdiń besew tiykarǵı baǵdarı ámeldegi:
1 informaciya texnologiyalarınıń tásiri sebepli rásmiy bolmaǵan bilimlendiriwdi rawajlandırıw.
2 esapqa alıw imkaniyatın beretuǵın bilimlendiriwdiń jekelestirilgen ózgeshelikin kúsheytiw
hár bir insannıń múmkinshilikleri hám mútajlikleri.
3 óz-ózin tárbiyalawdı tastıyıqlaw, bilimlendiriwdiń etakchi forması retinde ózin ózi úyreniw.
4 bilimlendiriwge jóneltirilgen, dóretiwshilik bilim.
5 úzliksiz bilimlendiriw sistemasın qáliplestiriw, yaǵnıy turmıs dawamında bilimlendiriw.
Internet dúnyadaǵı eń iri global kompyuter tarmaǵı bolıp, 10500 den artıq tarmaqtan ibarat bolıp, oǵan 2 millionǵa jaqın kompyuter jalǵanǵan hám 50 mámlekette 15 millionnan artıq paydalanıwshı bar. Internettiń ósiw páti ayına 15% ni quraydı. Internet-resurslar - bul texnologiyalar járdeminde ámeldegi bolǵan hám turaqlı jańalanıw rejiminde ámeldegi bolǵan informaciya texnologiyaları hám maǵlıwmatlar bazalarınıń pútkil kompleksi.[" Informaciya, informaciyalastırıw hám informaciyanı qorǵaw tuwrısında" Federal nızamında : informaciya resursları - informaciya sistemaları daǵı (kitapxanalar, arxivlar, fondlar, maǵlıwmatlar bankleri hám basqalar ) individual hújjetler hám hújjetler dızbekleri]. Biz ushın eń áhmiyetlisi “Internet texnologiyasi” túsinigi bolıp tabıladı.