Инновация: фан, таълим, технология

Muammolarni yechish uchun tavsiya va takliflar. 
1. O`quvchilarimga fanni murakkab va qiyin fan sifatida emas,qiziqarli va jozibali 
fan sifatida o’rgatishga erishish uchun, har bir mashg’ulot boshlanishida ularning diqqatlarini 
jamlovchi “Hikoya” metodi, “Xotira mashqi”, “Del’fin mashqi” kabi usullardan 
foydalanaman. Shu bilan birga dars davomida, qiziqarli masalalar, boshqotirmalar, mantiqiy 
masalalar yoki qiziq matematik fakt-ma’lumotlar berish lozim. 
2. Ta’lim jarayonining mohiyati katta 
hajmdagi o’quv materialini o’rganishga 
emas, 
matematik atama va faktlarni 
tushunish chuqurligiga e’tibor berish. 
Maktab matematika fani o’quv dasturlarimiz 
o’quv yuklamasi juda katta, o’rganilishi kerak 
bo’lgan mavzular juda ko’p, vaqtimiz esa 
cheklangan. Buning oqibatida bu mavzularni 
chuqur o’rganish imkoniyatlari cheklangan. 
3.Matematikaning boshqa fanlar bilan 
integratsiyalashuvidagi 
muammolar-bu 
fizika, 
kimyo 
yoki 
boshqa 
fanlarda 
o’quvchilarning matematik bilimlarini o’z 
o’rnida to’g’ri qo’llay olmasligidir. Masalan, 
ba’zi o’quvchilarning fizikada formuladan 
formula keltirib chiqarishga qiynalishi, kimyo fanida proporsiyaga, aralashma 

---

25 
konsentratsiyasiga yoki foizlarga doir masalalarni yeshishga qiynalishlari shular jumlasidan. 
Bu muammolar yechimi sifatida darsliklarga fanlarni o’zaro bog’liqligini ifoda etuvchi masalalar 
ko’proq kirilishini, o’qituvchilar ham darslarda shu turdagi masalalarga alohida e’tibor 
qaratishlarini tavsiya etish mumkin. 
4.O`quvchilarda berilgan masalani shartini to’g’ri tuza bilmasligi ham matematika