Инновацион педагогик технология асослари

Очик, топшириклар. 
Агар укувчи эркин жавоб бера оладиган 
булса, тест топшириги очик, шаклга эга булади.
Укувчиларнинг битта, иккита суздан иборат к,иск,а ва аник; 
жавоб беришлари тахмин килинади. Бу \акда тестга илова ки ли н ­
ган йулланмада баён этиш керак. Бланканинг буш жойида жавоб 
учун зарур булган жой кщ дирилади. М асалан, Тест тушунчаси1' 
йилда томонидан биринчи марта ишлатилган".
Ёпик; топшириклар. 
Бундай топширик, тасдиклашдан ва бир 
неча жавоблардан иборат булади, бу жавоблардан бири тугри, 
колганлари тугрига ухшаш, бирок, нот\три булади. Таклиф к;или- 
надиган жавоблар сони иккитадан бештагача ва бундан купрок; 
булиши мумкин. Синовдан утувчининг танлаган жавобига кура, 
тест топшириги тегишли иккита код: 1 ёки 0 билан кодланиб, 
сунгра шу \олда компьютерга киритилади.
И ккита жавобли ёпик, топширикдарга мисол:
1) Билимларнинг тест билан назорат килиш адолатлилиги 
анъанавий шакллар билан таккослаганда:
а) Ошади;
б) Пасаяди.
2) Билимларнинг хар кандай вакг оралигида ошишига бахо 
бериш им конини берадиган назорат тури
а) Анъанавий;
б) Тестли.
„Ха“ ва „йук“ деган иккита жавобли ёпик тест топш ириклари 
устида алохида тухталиб утиш лозим. Баъзи бир топш ириклар 
уларнинг жавоблари икки хил маънони билдирадиган килиб баён 
этилиш и мумкин.
Мисол:
Очик тест топш ириклари билимларни компьютердан 
фойдаланиб назорат килиш га кулай эмас.
а) Тугри;
б) Нотугри.
И ккита жавоби булган ёп и к шаклдаги топш ириклар куллани- 
ш ининг асосий вазифаси — шу фандан синовдан утувчининг 
биринчи тест топш ириктаридаёк билим даражасини тезда текш и- 
риб куришдан иборат. Автоматлаштирилган укитиш тизимларида 
(АУТ) бундай топш ириклар бошлангич боскичнинг узидаёк укув- 
чининг умумий тайёргарлигини тахминии бахолаш ва назоратнинг 
кейинги йуналишини мураккаб ёки осонлаштирилган дастур буйи­
ча олиб бориш масаласини хал килиш га имкон беради.
Тест топширигида жавоблар к,анча куп булса, тугри жавобни 
тасодифан топиш эхгимоли шунчалик кам булади. Амалиётда бешта 
жавоби булган топш ириктарга жавоб бериш етарли хисобланади.
5 та жавоби булган тест топш ирик^арига мисоллар келтира-
м и з .
40

---

„Туртинчи улчов“ деган ф изика-м атематика атамаси кайси 
тушунчага тааллукли?
а) О гарликка;
б) Хажмга;
в) BaKjra;
г) Тезликка;
д) Тезланишга.
Бу топш ирикни латент, яъни яш ирин маъноли топш ириклар 
Каторига киритиш мумкин. Туртинчи улчов — э^тимоллик наза- 
риясида кулланадиган тушунчадир. Ш унинг учун тугри жавоб берган 
синовдан утувчини бу назариянинг „оммабоп баёнидан хабардор", 
деб тахмин килиш мумкин.
Савол характеридаги жумлалардан иборат аналогия (ухшатма) 
га оид топшириклар ёпик, тестни бир вариантга булиб х,исобланади. 
Уларнинг х;ар бирида битта суз етишмайди. Келтирилган суз-жавоб- 
ларидан шу жумлани тугри тулдирадиган битта сузни танлаш 
лозим.
Мисоллар:
1. Бош ка даштатларга карам булмаган давлат_____ давлат х,исоб-
ланади.
а) ягона;
б) тинчликсевар;
в) гуллаб-яшнаган;
г) мустакил;
д) кам ривожланган.
2. Х амма нарсанинг меъёрини биладиган, узини тугри тута 
биладиган одам ____ дейилади.
а) камтар;
б) тез дустлашадиган;
в) х,акикий;
г) одобли;
д) билимли.