|
Miloddan avvalgi:
|
Britaniya Kolumbiyaniki
|
BaaS:
|
Backend kabi a Xizmat
|
BNC:
|
Britaniya Milliy Korpus
|
CPS:
|
Sinf xonasi Ishlash Tizim
|
DITA:
|
Darvin Ma `lumot Yozilgan Arxitektura
|
EFL:
|
Ingliz kabi Xorijiy Til
|
ESL
|
Ingliz kabi a Ikkinchi Til
|
GAE:
|
Google Ilova Dvigatel
|
YaIM:
|
Yalpi Mahalliy Mahsulot
|
GPRS:
|
General Paket Radio Xizmat
|
GPS:
|
Global Joylashtirish Tizim
|
GSM C:
|
Global Tizim uchun Mobil Aloqa
|
GUI
|
Grafik Foydalanuvchi Interfeys
|
HTMI:
|
The Gipermatn Transfer Protokol
|
HTTP:
|
Giper Matn Belgilash Til
|
IaaS:
|
Infratuzilma kabi a Xizmat
|
ID:
|
Identifikator
|
IOS:
|
Iphone Ishlayotgan Tizimlar
|
J2EE:
|
Java MEN, a Java Platforma
|
J2ME:
|
Java 2 Mikro Nashr
|
JDK:
|
Java rivojlanish to'plam
|
KNN:
|
K-Eng yaqin Qo'shnilar
|
LO:
|
O'rganish Ob'ekt
|
MALL
|
Mobil Yordam berdi Til O'rganish
|
MIS:
|
Mobil Ma `lumot Tizim
|
M-Learning
|
Mobil O'rganish
|
MMS:
|
Multimedia Xabarlar
|
MOLT:
|
Mobil O'rganish ham
|
MSL:
|
Mobil Ikkinchi Til
|
OS:
|
Ishlayotgan Tizim
|
Kompyuter:
|
Shaxsiy Kompyuter
|
PIMS
|
Shaxsiylashtirilgan Aqlli Mobil o'rganish Tizim
|
PMIS:
|
Shaxsiy Mobil Ma `lumot Tizim
|
PDF:
|
Portativ Hujjat Format
|
PPP:
|
Paradigma ning taqdimot amaliyot va ishlab chiqarish
|
PDA:
|
Shaxsiy Raqamli Yordamchi
|
PISA:
|
Dasturchi uchun Xalqaro Talaba Baholash
|
RFID:
|
Radiochastota Identifikatsiya
|
SaaS:
|
Dasturiy ta'minot kabi Xizmat
|
SDK:
|
Dasturiy ta'minot Rivojlanish To'plam
|
SMS:
|
Qisqa Xabarlar` xizmatlar
|
SQL:
|
Strukturaviy So'rov Til
|
URL:
|
Uniforma Manba Identifikator
|
WAP:
|
Simsiz Ilova protokol
|
Wi-fi:
|
Simsiz sodiqlik
|
XML:
|
Kengaytiriladigan belgilash til
| 1-BOB KIRISH
Kirish
Mobil ta'lim dasturlari tezda kuchayib bormoqda. Kengaytirilgan va farq qiluvchi mavjud ularning assortimenti Google Play kabi bozor do'konlarida mavjud. Bundan tashqari, ushbu tadqiqot ta'lim maqsadida va turli ko'nikmalarni toifalar uchun mobil ilovani taklif qiladi, masalan, ro'yxat, o'qish, yozish va gapirish. Ushbu tadqiqot mobil ta'lim dasturining rivojlanishini muhokama qiladi yuqori tartibli sezgi adabiyotlarni ko'rib chiqishda hisobga olinadi. Ushbu tadqiqot maqsadi o'rganish jarayonida ta'lim uchun ingliz tilini o'rganish rollarini o'rganish va ta'lim muhitida o'qitish. Mobil hisoblash va mobil asoslangan o'rganish ikkitadir Yangi topilgan o'rganish prognozlariga katta ta'sir ko'rsatadigan oltita asosiy tendentsiyadan Media Konsortsiumining 2011 yildagi K-12 nashri Horizon hisoboti. Mobil qurilmalar allaqachon mavjud ishlatilgan atrofidagi sinfda dunyo.
Mobil ilova uchun o'rganish va ta'lim berish bor bitta ning mening sevimli mashqlar ichida the o'quv dasturida ularni qo'llash yo'llarini topadigan tijorat test platformasi. Bir oz tashqarida the quti fikrlash bu U yerda bor ko'p mobil ilova bu taklif a boylik ning o'rganish imkoniyatlar. Ta'lim kabi, biz o'rganishni loyihalash uchun o'z mahoratimizni qo'llashimiz kerak o'yin tajribasi talabalari va bizning standartimiz o'rtasidagi aloqani kuchaytiradigan muhit o'quv dasturi. Bu yerda a bilan mos keladigan turli platformalardagi ba'zi mobil ilovalar Biz ba'zilari bilan birga o'quvchilarimiz bilan muvaffaqiyatli foydalangan ta'lim tushunchasi mobil ilovalarni ishlab chiqish bo'yicha qo'shimcha g'oyalarni o'z talabalari bilan o'rganishlari mumkin. U maktabda to'garakdan keyin sinfdan tashqarida qo'llaniladimi media markazingiz yoki uning qismi sifatida ning muntazam sinf xonasi ko'rsatma, bular mobil ilovalar ajoyib salohiyat uchun o'rganish.
Ingliz tilini o'rganish va o'rganish uchun turli xil mobil ta'lim modellari mavjud kabi a moment dialekt. Foydalanish a mobil telefon yoki oshirish Ingliz o'quvchi tayyorlanmoqda hisoblanadi
qog'ozga o'xshash materiallardan foydalanish bilan yanada muvaffaqiyatli va yoqimli farq qiladi (Basho'g'li va Akdemir, 2010, Ibrohim va Chavus, 2008). Mobil yordamli til o'rganish portativ yordamida dialektda qabul qilish uchun odamlar guruhlari (Miangha va Nezarat, 2012). Mobil ilhomni oshiring, protsedurani o'rganishni yanada qiziqarli va maftunkor qilish va o'quvchilarning qobiliyatlarini oshirishga yordam beradi (Chen va Huss, 2008). Qo'shimcha o'quvchilar mumkin o'rganing orqali ingl va og'zaki kanallar (Xazayi, 2011; Ozdamli va Kavus, 2011). U yerda Ingliz tilini o'rganish uchun ishlatiladigan mobil telefonlar uchun dasturlashning o'ziga xos turlari dialekt va Ingliz qobiliyatlar oshirish o'quvchining o'rganish natija. Godwin-Jons (2011) odatning o'zi, mobil o'rganish boshqa g'oya emas, balki gadjet ekanligini aniqladi yangilangan bilan yaxshiroq idoralar bor so'ragan a sezilarli oshirish ichida qiziqish, qaysi ega ko'rsatma dialekt understudies va boshqalar sohasida shaxslar tomonidan tushunib etildi. Oldinga mobil telefonlardagi taraqqiyot interaktiv media ilovalaridan foydalanishga imkon beradi ovoz va video sifati va bu ko'plab ko'rsatmalarni tartibga solishga olib keldi materiallar, ayniqsa, ichida maydon dialektdan o'rganish (Huang va quyosh, 2010). Bu va qiyosiy sharhlar da topilgan yozish bor yozuvchilar tanlovda strategiya ular bor olingan.
Do'stlaringiz bilan baham: |
