Ingliz, fransuz, nemis


O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari



Download 2,7 Mb.
Pdf ko'rish
bet48/167
Sana27.02.2022
Hajmi2,7 Mb.
#473536
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   167
Bog'liq
ona tili adabiyot ozbek tili rus tili ozbek rus tili rus literatura ingliz tili fransuz tili nemis tili 10-11-sinf

 
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari: 
 
Adabiy-nutqiy kompetentsiyalar
(
tinglab tushunish, fikrni og‘zaki bayon 
qilish, o‘qish, fikrni yozma bayon qilish
):
B1 
xalq o
g‘
zaki ijodi, mumtoz va zamonaviy adabiy manbalarga mos 
videotasvirlarni, elektron dars ishlanmalar, slayd-ta
q
dimotlarni ko‘rib, eshitib; 
ta’lim beruvchining mahruzasini tinglab tushuna oladi; 
tavsiya etilgan adabiy manbalar (nasriy, she’riy asarlar va ulardan 
parchalar)ni mazmunini idrok etgan holda ifodali o‘qiy oladi; 
tavsiya etilgan adabiy matnlarning syujetini qayta hikoyalay oladi; 
asardagi qahramonlarning o‘ziga xos sifatlari va ularga bo‘lgan munosabatini 
tushuntira oladi; 
adabiy til me’yor lariga rioya qilgan holda to‘g‘ri va tushunarli so‘zlay oladi, 
o‘z fikrini boshqalarga yetkaza oladi; 
xalq maqollari, matallari, ibora, hikmatli so‘zlardan og‘zaki va yozma nutqda 
o‘rinli foydalana oladi; 
taqdim etilgan asar qahramonlariga yozma va og‘zaki tarzda ixcham tavsif 
bera oladi; 
manbalar asosida turli mavzularda insho va ijodiy matnlar (5-8 sahifa) yoza 
oladi; 
turli janr va hajmdagi 14-16 ta she’riy va nasriy matn yoki uning parchasini 
yoddan ifodali ayta oladi. 
B1+
adabiyot va uning muayyan davri, janri haqida keng tushuncha, tasavvurlarni 
tushuntira oladi. 
turli janr va hajmdagi 16-18 ta ta she’riy matn yoki uning parchasini yoddan 
ifodali ayta oladi. 
Badiiy asarni tahlil qilish kompetentsiyasi 
B1 
adabiy tur va janrlarni
ng asosiy belgilarini ayta oladi

tavsiya etilgan nasriy, she’riy asar yoki ulardan olingan parchani o‘qituvchi 
bilan hamkorlikda o‘quv tahlil qila oladi;
matnda tasvirlangan voqea-hodisalar, obrazlarni tasniflay oladi; qahramonlar
haqida shaxsiy mulohazasini bildira oladi; 
o‘quv tahlili jarayonida muayyan shaxslik fazilatlari va xislatlarini tanib 
boradi, shu tanish tajriba orqali hayotida uchragan turli vaziyatlarga javob topa 
oladi;
tavsiya etilgan asarlarda uchraydigan notanish so‘zlar lug‘atini tuza oladi
so‘zning ma’nolarini mavjud lug‘atlardan aniqlay oladi;
adabiy til me’yor lariga rioya qilgan holda turli mavzularda og‘zaki va yozma 


fikr yurita oladi, unda xalq maqollari va iboralardan o‘rinli foydalana oladi.

Download 2,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   167




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish