4 – darajali topshiriqlar.
19. Ko’rgazmali taqdim etuvchi dasturlarining imkoniyatlari va ahamiyatini tahlil qiling va o’z xulosalaringizni keltiring.
20. PowerPoint dasturida animatsion va maxsus effektlar ustida ishlash
texnologiyasini o’rganing va tahlil qiling.
Adabiyotlar:
U.Yu. Yuldashev, R.R.Boqiev, F.M.Zokirova «Informatika», T.:2002 y.
A. Sattorov «Informatika va axborot texnologiyalari», T.: 2002 y.
M.Aripov va boshq.«Informatika, axborot texnologiyalari», T.:2003 y.
Xulosa va tavsiyalar
Mashxur faylasuflardan biri Aristotel ezgulik hamma joyda ikkita shartga: har qanday faoliyatning pirovard maqsadini to’g’ri belgilashga va unga erishishning tegishli vosita va usullarini tanlashga bog’liqligi haqida gapirgan edi. Darsni muvaffaqiyatli o’tkazish uchun avvalo darsni tashkil qilish bo’yicha pedagog ifaoliyatining maqsadini, u nimaga erishmoqchi ekanligini aniqlab olish, keyin maqsadga erishishga yordam berish vositani belgilash, so’ngra esa maqsadga erishish uchun qanday xarakat qilish usulini aniqlab olishi zarur.
Ta’lim tizimini zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalari bilan jihozlash, o’quv jarayonida zamonaviy kompyuterlar imkoniyatlaridan samarali foydalanish, ta’lim sifatini oshirishda turli ko’rinishdagi elektron o’quv qo’llanma va o’quv-nazorat dasturlari yaratish hamda ulardan o’quv jarayonida foydalanish asosiy vazifalardan biri bo’lmoqda.
Bu borada respublikamizning turli oliy o’quv yurti professor-o’qituvchilari, etuk olimlar hamda xodimlar o’z oldilariga vazifalar qo’ygan holda ish olib bormoqdalar.
Bitiruv malakaviy ishning maqsadi akademik litseylarida bo’lajak mutaxassislarni tayyorlashda ta’limning faol usullari va noan’anaviy darslar tashkil qilish hamda ulardan foydalanish masalalarini yaratishdan iborat.
Bu maqsad va vazifalarga erishish uchun bu sohaga doir ilmiy va metodik adabiyotlar batafsil o’rganildi.
Natijada o’quvchilarga ta’lim berishning faol usullaridan foydalanish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar yaratishga erishildi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishda yoritilgan fikr va mulohazalardan foydalanish nitijasida har bir fan o’qituvchisi:
-fanlardan tashkil qilinadigan o’quv mashg’ulotlari zamonaviy shakllarda yaratish;
-fanlardan ko’rgazmali o’quv-uslubiy materiallar tayyorlashi;
-noan’anaviy darslar tashkil qilish va ularni o’tkazishni yanada puxta egallashlari mumkin.
Zamonaviy kompyuter va uning dasturiy vositalari imkoniyatlaridan foydalangan holda o’quv jarayoni sifatini oshirishda, elektron darslik, o’quv qo’llanma, ko’rgazmali vositalar va o’quv nazorat dasturlarining o’ziga yarasha qulayliklari mavjud. Shuningdek, o’quvchilarga kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda noa’anaviy darslarni tashkil qilish, mustaqil bilim olishi va o’zlashtirish natijalarini o’z vaqtida aniqlashga erishadilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |