Infoedu uz

MMIBDO`:______________________________ __________


Sana_____________

Mashg`ulotning mavzusi: O'lmas Umarbekov.

Mashg`ulotning maqsadi:

Ta'limiy maqsad - O'lmas Umarbekov haqida ilmiy tushunchalar berish. Tarbiyaviy maqsad - O'quvchilarni o'z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir-

birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani

bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.

Rivojlantiruvchi maqsad - O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.

Mashg`ulot turi: Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi Mashg`ulot.

Mashg`ulotda foydalaniladigan metodlar: Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy hujum" ,

Mashg`ulotda foydalaniladigan jihozlar: ko'rgazmalar

Tashkiliy qism:

a) salomlashilsh b) navbatchi axboroti

c) davomatni aniqlash d) uyga vazifani tekshirish

Mashg`ulotning rejasi:

a) o'tilgan mavzuni takrorlash b) yangi mavzu bayoni c) mustahkamlash. d) O'quvchilarni baxolash

O'tilganlarni takrorlash:

. 1. Abdulla Oripovning hayot yo^`li haqida so‘zlab bering.

Shoirning qanday asarlarini bilasiz?

O^`zbekiston Davlat madhiyasi so‘zlarini yoddan aytib, tushuntirib bera olasizmi?

«O‘zbekiston» qasidasida nima haqda gap ketadi? Sizda u qanday taassurot qoldirdi?

«O‘zbekiston, Vatanim manim!» satrining asar yozilgan davr uchun boMgan ahamiyatini qanday tushunasiz?

Shoir ona Vatan tarixi haqida so‘z yuritganida qaysi siymolar haqida to‘xtab o‘tishni lozim ko‘radi va nima uchun?

Yangi mavzu bayoni:

O‘zbek adabiyotining taniqli vakillaridan biri O‘lmas Umarbekov 1934-yil 25-yanvarda Toshkent shahrida tug^`ilgan. Mirobod mavzeyidagi buyuk ma’rifatparvar bobomiz Abdulla Avloniy asos solgan 4O-maktabda o‘qigan. Maktabni a’lo baholarga, oltin medal bilan bitirib, O‘rta Osiyo Davlat universiteti (hozirgi O‘zbekiston Milliy universiteti)ning filolo- giya fakultetiga o‘qishga kirgan. 1956-yili oliy tahsilni tugatmasidanoq respublika radiosiga ishga kirib, bu yerda awal muharrir, so‘ng bosh muhanir lavozimida o‘n besh yil ishlagan. So‘ng turli rahbarlik lavozim- larida, jumladan, «O‘zbekfilm» kinostudiyasida, Madaniyat vazirligida,

Vazirlar Mahkamasida xizmat qilgan.

Umarbekovning hikoyalardan iborat ilk to‘plami 1958-yili nashr etilgan. Shundan so‘ng o‘tgan 35 yillik ijodi davomida «Xatingni kuta- man», «Yurak so‘zlari», «Boboyong‘oq», «Menga ishonmaysanmi?», «Yulduzlar», «Hayot abadiy», «Charos», «Ko‘prik», «Bolgar qo‘shiq- lari», «O1tin yaproq!ar», «Qiyomat qarz», «Yer yonganda» kabi o‘nlab hikoyalar va qissalar to‘plamlari e’lon qilindi. Yozuvchining 1963-yili chop etilgan «Sevgim, sevgilim» nomli qissasi buyuk adib Abdulla Qah- hor tomonidan yuksak baholanib, yosh ijodkoming keyingi faoliyati uchun katta ruhiy madad beradi. U birin-ketin <

. O'quvchilarni baholash.

O^clmas Umarbekovning taijimayi holi haqida so‘zlang.

Yozuvchining qaysi hikoyalar to‘plamini bilasiz?

Umarbekovning qanday qissalari bor?

«O‘lmas Umaibekov va teatr» mavzusida suhbatlashing.

Adibning o‘zbek kinosi rivoji uchun qilgan xizmatlari haqida so‘zlang.

«Qizimga maktublap> asari qanday sharoitda va nima maqsadda yara- tilgan?

Asar asosida yozuvchining bolalik davri haqida suhbatlashing.

Uyga vazifa adib asarlaridan na'munalar o'qish.