Имя существительное

Упражнение 105. Прочитайте текст. Задайте вопросы к 
существительным и определите их падеж. 
Если бы не Семашко… 
 
В Новой Александрии свирепствовало какое-то за-
болевание. Случайно помог Н.А.Семашко разобраться в 

---

53 
природе этого заболевания, которого жители боялись как 
чумы. 
В одной избе собрались вечером гости. Хозяйка вносила 
в горницу самовар. Вдруг она зашаталась, уронила самовар, 
легла на лавку и вскоре умерла. Все гости разбежались «от 
чумы». Но Н.А.Семашко установил, что это была не чума, а 
легочная форма сибирской язвы. Отличить ее от чумы крайне 
сложно. Дело в том, что возбудители сибирской язвы и чумы 
отличаются друг от друга по форме, окраске и другим 
признакам. Под микроскопом были обнаружены сибиреяз-
венные бациллы. Деревня была спасена от уничтожения, а 
жители ее – от большого несчастья.
(По книге С.А.Блинкина «В борьбе с инфекциями»)
 
Упражнение 106. Прочитайте предложения. Отметьте 
существительные, определите их число и род. 
1. Медицина поистине есть самое благородное из всех 
искусств. (Гиппократ.) 2. Если я врач, то мне нужны больные 
и больница; если я литератор, то мне нужно жить среди 
народа. (А.Чехов.) 3. Если вы станете носить чужие очки, вы 
испортите глаза. (Д.Писарев.) 4. Коль будешь жить как надо, 
то и врача не надо. 5. Если хочешь быть в добром здравии, 
будь благоразумным смолоду.
Упражнение 107. Задайте вопросы к существительным. 
Укажите их падеж. 
Чувствовать боль, осмотреть больного, подъехать к больнице, 
сделать инъекцию, перевязать рану, измерить температуру, 
оказать медицинскую помощь, вызвать врача, лечиться в 
санатории, бороться с недугом, заниматься спортом, обра-
титься в медпункт.