Имя существительное

Логические задачи

Фамилии и оценки опрошенных учащихся:

Дата: 24.04.2020 Провела: Элеонора Умурзакова	Предмет: чтение	Тема: Л. Н. Толстой «Три медведя»	Кл.: 1 Г Назарова И.В
Краткое содержание урока: 1. Проверка домашнего задания. Стр 104-107 выразительно читать. Проверка плана первой части 2. Объяснение новой темы. Словарная работа. 3. Работа по учебнику. Стр 107-109. Чтение сказки 4. Итог урока. Что захотели медведи, когда вернулись домой? На какой кровати уснула девочка? Что сделала девочка, когда увидела медведей? Что сделал Мишутка, когда заметил девочку? Чему учит эта сказка? 5. Домашнее задание. Стр 107-109 вторая часть. Составление плана ко второй части сказки
Дополнительный материал и вопросы по теме: Загадки. Работа с пословицами. Просмотр мультфильма 2 части .
Фамилии и оценки опрошенных учащихся:

Дата:_25.04.2020_Провела:_Элеонора_Умурзакова__Предмет:_Русский_язык'>Дата: 25.04.2020 Провела: Элеонора Умурзакова	Предмет: Русский язык	Тема: Имя прилагательное. Закрепление.	Кл.: 1 Г Назарова И.В
Краткое содержание урока: 1. Проверка домашнего задания. Упр 197. 2. Объяснение новой темы. Какая бывает речь? Какая речь является устной? Какая речь называется письменной? Из чего состоит наша речь? Что выражает предложение? 3. Работа по учебнику, выполнение упражнений 198, составьте рассказ по опорным словам. Упр 199 выпишите имена существительные вместе с именами прилагательными, в скобках пишите вопросы. Упр 200 составить предложения. 4. Итог урока. 5. Домашнее задание. Упр 201 расположите предложения так, чтобы получился связный текст. Озаглавить текст.
Дополнительные материал и вопросы по теме: Загадки. Дополнительная информация о снежном барсе.
Фамилии и оценки опрошенных учащихся:

Дата: 27.04.2020 Провела: Элеонора Умурзакова