Имя прилагательное

5. Подведение итогов урока, выставление оценок:


6. Задание на дом.упр. 355


Цели урока достигнуты.
Дата 4.04 Предмет Русский язык + Читательская грамотность
№ 8. Тема:Род и число прилагательных
Лингвистическая компетенция: в письменной речи соблюдает правила пунктуации и правильного переноса слов
Цели по ГОСОСО:
1) Закрепить знания учащихся по теме
2) Развивать умение определять род и число имен прилагательных
3) Прививать бережное отношение к природе.
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный, практический, иллюстративный
Оборудование урока: сигнальные карто
чки, таблица, карточки с заданиями, со словами
ХОД УРОКА:
1. Орг. момент.
2. Повторение пройденного материала.

Учитель просит детей прочесть стихотворение, записанное на доске:
Художницу нашу знает весь свет,
Раскрасит художница всякий предмет.
Ответит всегда на вопросы такие:
Какой? Какая? Какое? Какие?
Она и с существительным живет
На редкость дружно:
Изменит окончание, когда ему так нужно.
Она его не бросит в воде и на земле:
Стоит с ним в том же роде, числе и падеже.
Уч-ль: О какой части речи это стихотворение?
Уч-к: О прилагательном.
Уч-ль: Что можете рассказать о прилагательном?
Работа с сигнальными карточками.

3. Закрепление:



4. Физминутка
Подбери однокоренные прилагательные разных родов:




5. Подведение итогов урока, выставление оценок:
6. Задание на дом.упр. 359