Имя прилагательное

4. Закрепление:

5. Подведение итогов урока, выставление оценок:


6. Задание на дом. стр. 75- 76


Дата 31.03 Предмет Русский язык + Читательская грамотность
№ 5. Тема:Род и число прилагательных
Национальная и общекультурная компетенция: дружелюбное отношение к окружающим
Цели по ГОСОСО:
1) Показать связь имен прилагательных с именами существительными
2) Развивать умение определять род и число имен прилагательных
3) Воспитывать аккуратность при письме.
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный, практический, иллюстративный
Оборудование урока: сигнальные карточки, таблица, карточки с заданиями, со словами
ХОД УРОКА:
1. Орг. момент.
2. Повторение пройденного материала.

Словарно-орфографическая работа.Подчеркните орфограммы.Солёный, морозный, классный, берёзовый, гладкий, русский, осенний, воздушный, больной, широкий.
3. Объяснение новой темы:


На доске:- Соотнесите эти слова между собой.
голубое костюм
голубой лента
голубая платье
- Составьте словосочетания.
Дети выходят к доске и составляют словосочетания.
- Докажите, почему вы выбрали эту пару слов?
(Дети определяют род имени существительное, ставят вопрос к прилагательному, выделяют окончания, определяют род имени прилагательного).
ж.р ж.р
голубая лента
ср.р. ср.р.
голубое платье
м.р. м.р.
голубой костюм

Пояснения детей: имя существительное лента употреблено в форме ед.ч, ж.р. и прилагательное голубая тоже в ед.ч, ж.р.

- Назовите получившиеся словосочетания.
- Давайте рассмотрим в связи с чем изменяются окончания прилагательных.
(Это зависит от имен существительных)
Вывод: В каком роде стоит существительное, в таком же стоит и прилагательное.
- Измените существительные, чтобы получились словосочетания со словом голубые.
Учитель прикрепляет карточку со словом голубые на доске. Дети преобразовывают имена существительные, а учитель их записывает.

- Выделите основания у имен прилагательных
- В связи, с чем изменилось окончание прилагательного? (Изменилось число имени существительного, потому изменилось окончание прилагательного.)
- Определим, в каком числе находятся существительные? (Во множественном числе)
- А в каком числе находятся прилагательное – голубые? (во мн.ч.)
- Сделайте вывод.
Вывод: В каком числе стоит имя существительное, в таком же стоит и имя прилагательное.