Imkoniyati cheklangan maxsus maktab internatida ijtimoiy pedagogik faoliyat

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI

PEDAGOGIKA FAKULTETI
PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA YO`NALISHI

II-KURS TALABASI

ABDURAZZOQOVA UMIDANING
IJTIMOIY PEDAGOGIKA FANIDAN
“IMKONIYATI CHEKLANGAN MAXSUS MAKTAB INTERNATIDA IJTIMOIY PEDAGOGIK FAOLIYAT”

MAVZUSIDA YOZGAN
KURS ISHI

Bajaruvchi: Abdurazzoqova.U.

Qabul qildi: Qurbonova.D.T.

SAMARQAND– 2021
MAVZU: Imkoniyati cheklangan maxsus maktab internatida ijtimoiy pedagogik faoliyat.

MUNDARIJA:

KIRISH.......................................................................................................
ASOSIY QISM:
1	Jismoniy yoki psixik rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan davlat ta’lim muassasalari (maktablar, maktab-internatlar)
2	Sanatoriy turidagi ixtisoslashtirilgan davlat ta’lim muassasalari (maktab-internatlar). Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida o‘quv-ta’lim jarayonini tashkil etish.
3	Imkoniyati cheklangan bolalarga mo‘ljallangan maktablar da ijtimoiy pedagog faoliyati.
XULOSA...........................................................................................................