Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019


ОДАМ МИЯСИНИНГ ҚАНДАЙ ХУСУСИ-



Download 3,76 Mb.
Pdf ko'rish
bet319/434
Sana25.02.2022
Hajmi3,76 Mb.
#275882
1   ...   315   316   317   318   319   320   321   322   ...   434
Bog'liq
100 саволгв 100 жавобfaridapa

ОДАМ МИЯСИНИНГ ҚАНДАЙ ХУСУСИ-
ЯТЛАРИ ЭҲМ ЛАР ЗИММАСИГА ЮК-
ЛАНМОҚДА? 
ЖАВОБ: Одам миясининг қуйидаги хусусиятлари ЭҲМларга 
ўтиб бормоқда: 

ўқишга ўрганиш (дастурий таъминот асосида); 

керакли ҳисоблаш кетма - кетлигини тиклаш (алгоритм ва 
дастур асосида); 

машинанинг шахмат ўйнаши; 

машинанинг мусиқани ижро этиши; 

разрядли спортсменлар ўртасида мусобақалар ўтказиши ва 
шу кабилар. 
КЎРСАТМА: Одамзод пайдо бўлганидан бошлаб, инсонлар 
маълумотлар билан иш кўриб келганлар ва улар асосида ах-
боротлар (технологиялар ва тизимлар ҳам) яратилиб, автомат-
лаштирилган ахборот технологиялари ва тизимлари яратилиб 
келинмоқда. Фақатгина улардан мақсадли фойдаланиш тадқи-
қотчи мушкулини осон қилиши мумкин. 
713 - САВОЛ: 
ОДДИЙ МИСОЛЛАР ОРҚАЛИ СИНАШ 
ДЕГАНДА НИМАНИ ТУШУНАСИЗ? 
ЖАВОБ: Оддий мисоллар орқали синаш. Ўзлаштиришда 
нафақат мантиқий кетма - кетликка ва исбот ёки далилларга 
таяниш билан чегараланмасдан, ижод қилишга жараённи оддий, 
амалий мисоллар орқали ҳам кўриб чиқиш керак бўлади ва бу 
илмий тадқиқот ишининг амалий аҳамиятини ҳам бойитади. 


467 
КЎРСАТМА: Илмий тадқиқот ишини олиб боришда унинг бос-
қичларига амал қилишнинг алгоритмик тизими ишлаб чиқилиши 
керак ва шу асосда маьлумотларни тўплаш (оддий мисоллар неги-
зида), уларни тадқиқот мақсадига мос тизимларга ажратиш керак. 
714-САВОЛ: 
ОММАВИЙ АХБОРОТ ВОСИТАЛАРИДАН 
ҚАНДАЙ МАЪЛУМОТЛАРНИ ОЛСА БЎ-
ЛАДИ? 
ЖАВОБ: Оммавий ахборот воситаларидан, яъни ойнома ва 
рўзномаларда “Ўқинг қизиқ”, “Энг, энг, энг”, “Диққат, янгилик”, 
“Фан - техника янгиликлари”, “Эврика” ва шу каби рубрика остида 
эьлон қилинадиган материаллардан маълумотлар олса бўлади. 
КЎРСАТМА: Бугунги кунда республикамизда ижодкор оммага 
ўз ижодий йўналишлари бўйича ахборот йиғишга кенг имкониятлар 
яратилган. Барча олий ўқув юртларида ахборот ресурс марказлари, 
республикамизнинг барча вилоятларида махсус (ихтисослашти-
рилган) кутубхоналар мавжуд. Ҳаттоки уларда ахборот ахтариш ва 
йиғиш бўйича компьютерли тизимлар ҳам мавжуд. 

Download 3,76 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   315   316   317   318   319   320   321   322   ...   434




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish