Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019

32 - САВОЛ: 
ИЛМ ҚАНДАЙ БИЛИМЛАР АСОСИДА 
ШАКЛЛАНАДИ? 
ЖАВОБ: Илм – инсоннинг ўқиш, ўрганиш ва шахсий ҳаётдаги 
тажрибалар, кузатишлар натижасида шаклланган билим ва 
малакалар мажмуи. 
Инсон камолотидаги илм эгаллаш қобилияти, унинг улкан 
фазилатларидан бири бўлиб ҳисобланади. Бунга сабаб инсон илм 
билан шон-шарафга эришади ва шуҳрат қозонади. 
КЎРСАТМА: Бирор бир илмни тадқиқ этишда изланиш жа-
раёни самарадорлиги кетма-кетлигига қатъий амал қилиш керак. 

---

35 
33 - САВОЛ: 
ИЛМ-ФАННИНГ ИНҚИЛОБИЙ ЖАРА-
ЁНИ 
ДЕГАНДА 
ҚАНДАЙ 
ЖАРАЁН 
ТУШУНИЛАДИ? 
ЖАВОБ: Илм-фаннинг инқилобий жараёни – ишлаб чиқариш 
кучлари ва илм-фаннинг ривожи билан бевосита боғлиқ бўлган 
тарихий жараён бўлиб, ўзида илм-фан ютуқларини, замонавий 
техникани, ишлаб чиқариш усулларини интеграциялашган 
мураккаб динамик тизимдир. Бунда илм-фан муаммо ечимидаги, 
яъни ушбу жараёндаги асосий фаолиятни юритувчи илмий манбаа 
(назария, алгоритм, модель, услуб ва ҳ.к.) вазифасини бажаради, 
замонавий 
техника 
эса 
илм-фан 
ютуқларини 
моддий 
қўлланилишини бажаради (воситалар: машина ва механизмлар, 
қурилмалар, асбоблар ҳамда телекоммуникация элементлари), 
шунингдек, ишлаб чиқариш усуллари илм-фан ютуқлари ҳамда 
улар асосида пайдо бўлган техника ва технологияларни амалда 
жорий этишни амалга оширади. 
КЎРСАТМА: 1. Бўлажак мутахассисларни ижодий фаолиятга 
тайёрлашда илмий қадриятлардан фойдаланиш педагогик илмий 
тадқиқот ишларининг самарасини янада оширади. 
2. Илмий ижодиётнинг эвалюцион тарздаги ривожланиши 
бўлажак илмий тадқиқот ишини олиб боришни эвалюцион тарзда 
ташкиллаштиришга имконият яратади. 
34 - САВОЛ: