―ilm-fan va ta‘limda innovatsion yondashuvlar, muammolar, taklif va yechimlar‖ mavzusidagi

 
Foydalanilgan Adabiyotlar: 
1. Davletshin M. G. «Umumiy psixologiya» T-2000y. 
2. G`oziyev E.E.Tafakkur psixologiyasi T; «O`qituvchi» 1996 y 
3. G`oziyev E.E Muomala psixologiyasi T-2001 y 
4. G`oziev E. Psixologiya metodologiyasi. – T.: Universitet, 2002. 

---

 ―ILM-FAN VA TA‘LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLAR, MUAMMOLAR, TAKLIF VA YECHIMLAR‖ MAVZUSIDAGI
4-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-ONLAYN KONFERENSIYASI
 
 
30 - SENTABR 2020 - YIL 
―UzACADEMIA‖ scientific-methodical journal
 
 
 
 
 
 
182 
www.academiascience.uz
RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ONLAYN KONFERENSIYA 
SAVOD O‘RGATISH DAVRIDA O‘QUVCHILARINING NUTQINI 
O‘STIRISH TEXNOLOGIYASI 
 
Yunusova Ulmasxon Jurayevna,
 
Xoshimova Shohida Muhammadjonovna 
 Andijon viloyati Baliqchi tumani 
54-umumiy o‘rta ta‘lim maktabi 
 boshlang‘ich ta‘lim o‘qituvchilari
  
Annotatsiya: Boshlang‘ich ta‘limning modernizatsiyalash, o‘qitish jarayonida 
didaktik o‘yinlardan, innovatsion pedagogik va multimediali texnologiyalardan 
unumli foydalanish, boshlang‘ich ta‘limning sifat-samadadorligini tubdan yaxshilash 
boshlang‘ich ta‘lim o‘qituvchisining ustuvor yo‘nalishi hisoblanadi Ushbu maqolada 
savod o‘rgatish davrida ta‘lim-tarbiya berish, mavzuni samarali o‘zlashtirish 
shuningdek, og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirishda didaktik o‘yinlarning 
ahamiyati haqida so‘z boradi. 
Kalit so‘zlar: nutq o‘stirish, didaktik o‘yin, ta‘lim-tarbiya, o‘qitish usullari, 
o‘zlashtirish, faoliyat.
O‗qituvchining mahorati va kasbiy madaniyati ta‘lim samaradorligini oshirish 
omili bo‗lib bugungi kunning dolzarb mavzusiga aylanmoqda.Ilm-fan tеxnika va 
ishlab chiqarish sohalari jadallik bilan rivojlanib borayotgan bugungi kunda barcha 
talim muassasalarida talim-tarbiya sifatini mazmun jihatidan yangi bosqichga 
ko‗tarish talab etilmoqda. Hozirgi davrda fan va texnikaning rivoji, axborot va bilim 
ko‗lamining kengayishi, o‘qituvchilar oldiga yuksak vazifalarni yuklamoqda.
Savod o‘rgatish davrida o‘quvchilarni bilim, ko‘nikma va malakalarini 
shakllantirish, ularni bilim darajasini kengaytirish, aqliy faoliyatini faollashtirish, 
to‘la o‘zlashtirishga erishish kabilarni amalga oshirish bilan birga o‘quvchilarni 
nutqini o‘sishi va rivojlanishi masalasiga ham alohida e‘tibor qaratish lozim. 
O‘quvchilar nutqini o‘stirish va rivojlantirish texnologiyasi - didaktik o‘yinlardan