Ilk yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish uslubiyoti 1- §, Ikki yoshgacha bo‘lgan bolalarning rivojlanyshida nutqning ahamiyati

Bir yoshgacha bo‘lgan bolalarda nutq o‘stirishning tayyorgarlik bos­kichi.

Ilk yoshdagi bolalar nutqining rivojlanishi ikki davrdan iborat:

1. 
   tayyorgarlik davri. Bu davr bir yoshgacha bo‘lgan bolalar xayoti-ni o‘z ichiga qamrab oladi;
   
2. 
   nutqning mustaqil rivojlanishi davri. Bu davrga ikki va uch yoshdagi bolalar kiradi.
   

Bolaning tug‘ilgandan keyin bir yoshgacha bo‘lgan davri nisbatan kam harakat va «nutqsiz» taraqqiyot davridir. Bu davrda bolaning o‘sishi va taraqqiyoti oila va yaslidagi sharoitga va tarbiyaga bog‘liq bo‘ladi. Lekin shunday bo‘lsa ham bu davr har jihatdan juda ildam rivojlanish davridir.

Bola hayotining birinchi yilida bolaning har tomonlama tarbiya-siga katta ahamiyat berish va kuyidagilarni amalga oshirish lozim: ko‘ruv, eshituv organlari, sezish taassurotlarini, emotsyonal his-tuyg‘ularni bolaning jilmayishi, kulishi, narsa-buyumlar bilan harakat qilishini shakllantirish.

Bir yoshgacha bo‘lgan bola hayotini to‘rt davrga bo‘lib o‘rganish lozim.'

1. 
   tug‘ilgandan 2,5 — 3 oylikkacha;
   
2. 
   2,5 — 3 oylikdan 5 — 6 oylikkacha;
   

* 3)5 — 6 oylikdan 9—10 oylikkacha;

4) 9 — 10 oylikdan 1 yoshgacha.

Bu davrlardagi vazifalar turlicha bo‘lib, shu vazifalar asosida nutqni o‘stirishga tayyorgarlik ishlari olib boriladi.

Nutqqa tayyorgarlik davrining'uzi uch bosqichdan iborat:

1. 
   Chinkirish davri (tug‘ilgandan 2,5*— 3 oylikkacha).
   
2. 
   Guvrash davri (2,5 — 3 oylikdan 5 — 6 oylikkacha).
   

3. Til chiqarish davri (5 — 6 oylikdan 9—10 oylikkacha va 9 — 10 oylikdan 1 yoshgacha).