Madaniyat bilan uyg’un bo’lish prinsipi- bu prinsip tarbiyaning tabiat bilan uyg’un bo’lishi prinsipining davomidir. Uning zarurati inson tabiati bilan shartlangan.Inson biologik mavjudot sifatida tug’iladi, shaxs bo’lib esa bir avloddan ikkinchi avlodga shaxs tarbiyasi va rivojlanishi jarayonida o’tadigan o’zini tutish ijtimoiy tajribani o’zgartirib, yetishadi. - Madaniyat bilan uyg’un bo’lish prinsipi- bu prinsip tarbiyaning tabiat bilan uyg’un bo’lishi prinsipining davomidir. Uning zarurati inson tabiati bilan shartlangan.Inson biologik mavjudot sifatida tug’iladi, shaxs bo’lib esa bir avloddan ikkinchi avlodga shaxs tarbiyasi va rivojlanishi jarayonida o’tadigan o’zini tutish ijtimoiy tajribani o’zgartirib, yetishadi.
- Madaniy uyg’un bo’lish prinsipi pedagogikada A.Disterveg bilan ilgari surilgan. U hisoblaydiki, tarbiya qilishda joy va vaqt shart sharoitlarini, yani inson tug’ilgan vaqti va joyini, bir so’z bilan aytganda butun zamonaviy ma’daniyatni e’tiborga olish lozim.Madaniy uyg’un bo’lish prinsipi umuminsoniy madaniyat qadriyatlari saloxiyatini umuminsoniy va milliy madaniyati qadriyatlari va meyorlarini tarbiyalashda xisobga olishni ko’zda tutadi.
Gumanizm prinsipi- “ Gumanizm”va “ insoniylik” so’zlari lotincha “humanus” so’zidan kelib chiqib, “insoniy” degan ma’noni bildiradi. Gumanizm-inson qadriyatini shaxs deb, erkinlikka, baxtga bo’lgan huquqini, qobiliyatlari rivojlanishi va namoyon bo’lishini tan oladigan qarashlar tizimi. Biz inson manfaatini ijtimoiy hodisalarni baxolash mezoni, tenglik, haqqoniylik,insonparvarlikni jamiyatdagi munosabatlarning istalgan me’yori deb hisoblaydigan tizimdir. Gumanizm prinsipi ijtimoiy pedagogikada bolaning shaxs deb ,uning huquqini tan olishni, bola,ijodiy imkoniyatlari, qobiliyatlari qiziqishlarini rivojlantirish uchun shart –sharoitlar yaratishni, hayotda o’z o’rnini topishda , jamiaytga “ kirishi” da, shu jamiyatda o’zini to’la ko’rsata olishida yordam ko’rsatishni ko’zda tutadi. - Gumanizm prinsipi- “ Gumanizm”va “ insoniylik” so’zlari lotincha “humanus” so’zidan kelib chiqib, “insoniy” degan ma’noni bildiradi. Gumanizm-inson qadriyatini shaxs deb, erkinlikka, baxtga bo’lgan huquqini, qobiliyatlari rivojlanishi va namoyon bo’lishini tan oladigan qarashlar tizimi. Biz inson manfaatini ijtimoiy hodisalarni baxolash mezoni, tenglik, haqqoniylik,insonparvarlikni jamiyatdagi munosabatlarning istalgan me’yori deb hisoblaydigan tizimdir. Gumanizm prinsipi ijtimoiy pedagogikada bolaning shaxs deb ,uning huquqini tan olishni, bola,ijodiy imkoniyatlari, qobiliyatlari qiziqishlarini rivojlantirish uchun shart –sharoitlar yaratishni, hayotda o’z o’rnini topishda , jamiaytga “ kirishi” da, shu jamiyatda o’zini to’la ko’rsata olishida yordam ko’rsatishni ko’zda tutadi.
- E’tiboriningiz uchun raxmat.
Do'stlaringiz bilan baham: |