Ijtimoiy pedago’gikadan yakuniy nazorat savollari 1-variant

Ijtimoiy pedago’gikadan yakuniy nazorat savollari
1-variant

1. 
   Ijtimooiy pedagog tomonidan qo’llaniladigan asosiy metodlar
   
2. 
   Go‘daklik davrida ijtimoiy moslashuvning o‘ziga xosliklari
   
3. 
   Spirtli ichimliklar iste’mol qilish muammosi.
   
4. 
   Yoshlar submadaniyati.
   
5. 
   Nоmаqbul оilаlаr bilаn ishlаshning ijtimоiy - pedаgоgik teхnоlоgiyalаri
   

4)Submadaniyat (lotincha: sub — „ost“ va madaniyat) jamiyatshunoslik, antropologiya va madaniyatshunoslik atamasi boʻlib, jamiyat madaniyatining keskin farqlanuvchi bir qismini anglatadi. Submadaniyat ichida oʻziga xos kiyinish, jargon, hatti-harakat va boshqa madaniy normalar boʻlishi mumkin.[1][2] Submadaniyatlar milliy, demografik, professional, geografik va boshqa asoslarda shakllanishi mumkin.[3] Bundan tashqari yoshlar orasidagi submadaniyatlar alohida ajratiladi.

Yoshlar submadaniyati - bu kattalar madaniyatidan farq qiluvchi va 10 yoshdan 20 yoshgacha bo'lgan o'smirlar, yoshlarning hayotini tavsiflovchi qadriyatlar va xatti-harakatlar normalari, didlari, muloqot shakllari tizimi. Yoshlar submadaniyati 20-asrda bir qator sabablarga ko'ra sezilarli darajada rivojlandi: o'qish muddatini uzaytirish, majburiy ishsizlik, tezlashuv. Yoshlar submadaniyati maktab o'quvchilarini ijtimoiylashtirishning institutlari, omillaridan biri bo'lib, qarama-qarshi rol o'ynaydi va o'smirlarga noaniq ta'sir ko'rsatadi. Bu, bir tomondan, yoshlarni jamiyatning umumiy madaniyatidan uzoqlashtiradi, ajratadi, ikkinchi tomondan, qadriyatlar, me'yorlar va ijtimoiy rollarning rivojlanishiga yordam beradi. Yoshlar submadaniyati kognitiv, konstruktiv va ijodiy emas, balki ko'ngilochar-reaktiv va iste'molchiga yo'naltirilgan. Rossiyada, butun dunyoda bo'lgani kabi, u milliy madaniyat qadriyatlariga emas, balki o'zining engil versiyasida, ommaviy madaniyatida Amerika turmush tarzining G'arbiy qadriyatlariga amal qiladi. Yoshlik madaniyati yoshlarning mavjudligi (jargon) bilan ham ajralib turadi, bu o'smirlar tarbiyasida ham noaniq rol o'ynaydi, ular bilan kattalar o'rtasida to'siq yaratadi.

Yoshlar submadaniyatining ko'rinishlaridan biri bu yoshlarning norasmiy birlashmalari, o'smirlar, jamiyat hayotidagi muloqotning o'ziga xos shakli, manfaatlar, qadriyatlar va hamdardlik bilan birlashtirilgan tengdoshlar guruhidir.