«Ijtimoiy menejment» fanining sillabusi



Download 4,91 Mb.
Pdf ko'rish
bet267/491
Sana15.01.2022
Hajmi4,91 Mb.
#367681
1   ...   263   264   265   266   267   268   269   270   ...   491
Bog'liq
Ijtimoiy menejment

 Muammoni yechish jadvali 

 

Muammoni shakllantirilishi: 

Yakuniy xulosa: 

Quyi muammolarni shakllan-t 

Yechimlar mazmuni 

Xulosalar 







1. 

 

 

2. 

 

 

3. 

 

 

 

2 – ilova 

Ish tartibi va reglament  

1.  Muammoni  echish  va  prezentatsiya  varog’ini  yozish  uchun  guruhda 

ishlashga - 20 min. 

2. Muammo echimini prezentatsiya qilish – 8 min. gacha. 

3. Jamoa bo’lib muhokama qilish, xulosalarni shakllantirish - 10 min. gacha. 

4. O’zaro baholash – 1 min 



 

3 – ilova. 

Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari  


249 

 

Har  bir  guruh  boshqa  guruxlar  taqdimotni  baholaydi,  mezonlar  bo’yicha  ballarni 



jamlaydi. 

 

Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari 

Maksimal 

ball 


1 guruh 

2 guruh 


3 guruh 

 

 



 

Yechimlar: 



1,2 

 

 



 

muammoni 



va 

quyi 


muammoni 

to’g’ri 


shakllantirish; 

0,4 


 

 

 



-  yechimni  muammo  va  quyi  muammo  shakliga  mos 

kelishi; 

0,4 

 

 



 

- mantiqiylik, aniqlik, xulosalarni qisqaligi. 

0,4 

 

 



 

Taqdimot: 



1,4 

 

 



 

-  javoblarni aniqligi va tushunarliligi; 

1,0 

 

 



 

-  har  bir  guruh  ishtirokchisining  faolligi  (savollar, 

qo’shimchalar). 

 

0,4 



 

 

 



Reglament 

0,4 

 

 



 

Umumiy ballar yig’indisi 



3,0 

 

 



 

Guruh ishini umumlashtiruvchi baho 

 

Guruh 

 



 



 



 

Umumiy 

ball 

Baho 

(umuiy ball2 ga bo’linadi) 

2,2 -3 ball – «a’lo» 

1,2 - 2 ball – «yaxshi» 

0,5 – 1,1 ball – «qon-li» 

 

1. 



 

 

 

 

2. 

 



 

 

 

3. 

 

 



 

 

                                                             

                                                  “Aqliy xujum ”usuli 

                   

Bu  uslubda  qo’yilgan  savol,  maummo,  masalani  butun  guruh  bilan 

birgalikda muhokama qilinadi. U talabalarni o’quv  jarayonida mashg’ulotlar  faol 

qatnashishlarini topish va bayon qilish chog’ida boshqalarni ham fikrini jalb qilish, 

o’z fikrlarini aytishga yo’naltiruvchi metoddir.

                                                                         

Savollar: 

 

1.

 

Mahalliy hamjamiyatda strategik boshqaruv. 

 2. Mahalliy resurslardan ratsional foydalanish. 

 3. Mahalliy boshqarishning korporativ modeli. 

 4. Munitsipal hamjamiyat rivojlanishining kontseptsiyasi. 

                                                                            

                                             



Insert jadvali:

 

-



 

mustaqil  o’qish,  ma’ruza  tinglash  jarayonida  olinadigan  ma’lumotlarni 

yaxlit bir tizimga keltirishga imkoniyat yaratadi. 

-

 



oldindan  olingan  ma’lumotni  yangisi  bilan  o’zaro  bog’lash  qobiliyatini 

shakllantirishga imkon beradi. 




250 

 

 

O'quv faoliyatini tashkillashtirishning jarayonli tuzilmasi, 

Insert jadvalini to'ldirish qoidasi bilan tanishadilar. Alohida o'zlari to'ldiradilar. 

O'qish  jarayonida  olingan  ma'lumotlarni  alohida  o'zlari  tizimlashtiradilar  -  jadval 

ustunlariga “kiritadilar” matnda belgilangan quyidagi belgilarga muvofiq: 

“V”- men bilgan ma'lumotlarga mos; 

“-“ - men bilgan ma'lumotlarga zid; 

“+” - men uchun yangi ma'lumot; 

“?” - men uchun tushunarsiz yoki ma'lumotni aniqlash, to'ldirish talab etiladi. 




Download 4,91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   263   264   265   266   267   268   269   270   ...   491




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish