«Ijtimoiy menejment» fanining sillabusi

3-ilova. 

 

Ekspert varag’i № 1 

 

1.

 

Ijtimoiy  maqsadlarni  yanada  samaraliroq  amalga  oshirish  uchun  qanday 

uslublarni qo’llash muhim deb o’ylaysiz? 

Ushbu uslublarni ijobiy va salbiy tomonlarini “T-sxema”si asosida ifodalang.  

Ekspert varag’i № 2 

 

1.

 

Ijtimoiy  menejment  tizimi  doirasida  echilishi  kerak  bo’lgan  qanday 

muammolar mavjud?  

Ushbu muammolarni  echishning ijobiy va salbiy tomonlarini “T-sxema”si asosida 

ifodalang.  

 

Ekspert varag’i № 3 

 

1.

 

Boshqaruv tashkiliy tuzilmalarining qanday turlari mavjud? 

Ushbu turlarni ijobiy va salbiy tomonlarini “T-sxema”si asosida ifodalang.  

 

 

 

4-ilova. 

---

216 

 

Baholar mezoni va  ko’rsatkichlari jadvali 

 

Doklad 

qiluvchilar 

 

 

Dokladdagi 

ma’lumotning 

to’liqligi 

60% 

Axborotning 

yangiligi 

 

15% 

Axborotni 

tasvirlashda 

vositalarning 

ishlatilishi 

15% 

 

Reglament 

10% 

Ja

mi

 

1. 

 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

 

4. 

 

 

 

 

 

 

Oponnentl

ar 

Dokladga 

qilingan 

qo’shimchalar 

40% 

Munozarada 

qatnashganligi 

20% 

Savollar 

 

Jami 

 

Miqdori 

Sifati 

1. 

 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

 

... 

 

 

 

 

 

 

 

Diskussiya 

qatnashchilari 

Savollar 

(0,1 har biri 

uchun ) 

Maqsadliligi 

( 0, 3 ) 

Қo’shimchalar 

(0,2 har biri uchun) 

 

Jami 

1. 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

4. 

 

 

 

 

O’quv materiallar 

5-

ilova.

 

---

217 

 

 

6-ilova. 

 “Insert usuli” 

Insert 

  -  samarali  o’qish  va  fikrlash  uchun  belgilashning  interfaol  tizimi 

hisoblanib,  mustaqil  o’qib-o’rganishda  yordam  beradi.  Bunda  ma’ruza  mavzulari, 

kitob  va  boshqa  materiallar  oldindan  talabaga  vazifa  qilib  beriladi.  Uni  o’qib 

chiqib, «V; +; -; ?» belgilari orqali o’z fikrini ifodalaydi. 

 

Matnni belgilash tizimi 

(v) - men bilgan narsani tasdiqlaydi. 

(+) – yangi ma’lumot. 

(-) – men bilgan narsaga zid.  

(?) – meni o’ylantirdi. Bu borada menga qo’shimcha ma’lumot zarur. 

 

Insert  jadvali 

 

Tushunchalar 

V 

+ 

- 

? 

Ijtimoiy  menejment  mexanizm-

lari.  

 

 

 

 

 

Boshqaruv  jarayoni  va  ijtimoiy 

menejment tizimi mexanizmi.  

 

 

 

 

Ijtimoiy 

maqsadlarni 

amlaga 

oshirish, 

ijtimoiy 

menejment 

tamoyillarini amalga oshirish-ning 

ilmiy uslublari. 

 

 

 

 

Ijtimoiy  menejment  funk-tsiyalari 

va ularning tahlili.  

 

 

 

 

Boshqaruv funktsiyalarining tasnif 

belgilari.  

 

 

 

 

Boshqaruvning asosiy 

funktsiyalari. 

 

 

 

 

Boshqaruv tizimini 

mukammallashtirishning zaruriy 

sharti. 

 

 

 

 

Ijtimoiy menejment 

funktsiyalarining tahlil 

bosqichlari. 

 

 

 

 

 

NAZORAT SAVOLLARI 

1.

 

Ijtimoiy menejmentning tizimining asosiy elementlarini sanab bering. 

2.

 

Ular orasidagi mavjud aloqa qanday? 

3.

 

Ijtimoiy menejment funktsiyalarini sanab bering. 

4.

 

Ularni taxlil qilib bering. 

---

218 

 

5.

 

Ijtimoiy menejmentning tashkiliy tuzilmasini xarakterlab bering. 

1-topshiriq 

«Korporativ madaniyat yoki samaradorlik»? 

  P.Anvarov,  kompyuterlar  savdo  qiladigan  kompaniyaning  marketing 

bo‘limida  rahbar  bo‘lib  ishlaydi.  Bozor  to‘lgan,  raqobat  keskinlashgan,  savdo 

hajmi pasaygan.  

  Uning savdo vakillari  komandasida, asosan  oilasiz 25-30  yoshdagi insonlar 

band.  Mijozlarni  ushlash  va  yangi  mijozlarni  jalb  etish  uchun  ular  ko‘p,  hattoki 

dam olish kunlari xam ishlar edilar.  

  Bir  necha  vaqt  avval  35  yoshli  Anvarov  o‘z  bo‘limiga  37  yoshli,  6  yoshli 

bolasini bir o‘zi tarbiyalaydigan, kompyuter texnikasi marketingi bo‘yicha tajribali 

mutaxassisni, Laylo Umarovani ishga olgan edi.  

  Etarlicha ko‘p ishlayotgan Umarova haftasiga 45 soatdan ko‘p va dam olish 

kunlaridan  voz  kechish  ilojisi  yo‘q  edi.  Qolganlar  esa  (bolasi  yo‘qlar)  unga 

qaraganda ko‘proq ishlashar edi, Umarovadan esa uncha mamnun emasdilar.  

  Oxiri  borib,  shunday  bo‘ldiki,  Umarova  ish  borasida  hammadan  orqada 

qoldi, faoliyat ko‘rsatkichlari past.  

  SHunda  gurux  menejeri  29  yoshli  I.Salimova  Anvarovdan  Umarovani 

bo‘shatishini talab etadi. 

  Anvarov qanday yo‘l tutish kerak. 

  Albatta, kompaniya etarli bo‘lmagan darajada ishlayotgan xodimlarni ushlab 

turishni  o‘ziga  ep  ko‘rmaydi.  Lekin  Anvarov  shunga  aminki,  Umarova  yaxshi 

mutaxassis  va  yaxshi  munosabatga  loyiq.  Ikki  bolaning  otasi  sifatida  uni  yaxshi 

tushunadi.   

  Bundan  tashqari  rahbariyat  tomonidan  xodimlarga  oila  qadriyatlari  haqida 

ko‘p gapirilgan. 

  Bu tasdiqlar quruq gap bo‘lib qolaveradimi? 

Vazifa 

  1.Vujudga kelgan nizo xarakterini aniqlang va vaziyatni tahlil qiling. 

  2.Ushbu muammoni echish uchun qanday har-xil takliflar berar edingiz? 

  3.Anvarovni  o‘rnida  bo‘lganingizda  qanday  qaror  qabul  qilgan  bo‘lar 

edingiz.  

Javobingizni asoslang.