I-bob. «Zamonaviy dasturlash tillari» nazariy

 “ZIG-ZAG” 

Bu nima? 

Ushbu  usul  hamkorlikda  o`qitishda,  qiska  vaqt  davomida,  o`quvchlar 

tomonidan  o`quv  materialining  ko`p  qismini  qayta  ishlash,  va  o`zlashtirishga 

imkoniyat yaratadi. 

Nimani rivojlantiradi? 

Ijtimoiy (kommunikativ) bilimlar. 

Tahlil  etish  va  bir  butun  (sintez)  holga  keltirish  bilimlari(boshlang`ich 

g`oyalarni belgilash, o`zaro bog`liqlikni aniqlash, bir butun holga keltirish). 

Taqdimotga chiqish bilimlari. 

Bu qanday bajariladi? 

1 – qadam. 

Materialni  tanlab  oling  va  mantiqiy  tugallangan  qismlarga  bo`ling  (4-6 

qismga) 

2 – qadam. 

---

 

16 

Tanlab olingan materialning, qismlari soniga qarab, 4-6 ishtirokchidan iborat 

guruhlarni  shakllantiring.  Ushbu  guruhdagi  (o`z  boshlang`ich  guruhi)  xar-bir 

a`zoga materialning qismlari o`rganish uchun raqam bering. 

3 – qadam. 

Materialni o`rganish uchun taqsimlang. 

4 – qadam. 

«Ekspert»  guruhlarini  shakllantiring.  Bir  hil  raqamdagi  ishtiroqchilar  bir 

guruhga qo`shilishadi. «Ekspert» guruhlarining vazifasi materialni to`liq o`rganib 

o`z  boshlang`ich  g`uruxlari  uchun  eng  yaxshi  taqdimotni  qo`llashga  tayyorgarlik 

ko`rishadi. 

5 – qadam. 

Ishtiroqchilar  o`z  boshlang`ich  guruhlariga  qaytib,  ahborot  almashishadi. 

Bunda, har  bir  ekspertning  vazifasi  –  guruhning  har-bir  a`zosi,  u  ma`sul  bo`lgan, 

material  qismini  yaxshi  uzlashtirishidan  iboratdir.  Natijada  guruhning  xar  bir 

a`zosi o`rganilayotgan material bilan tanishish imkoniyatiga ega bo`ladi. 

6 – qadam. 

Ishtiroqchilar  materialni  tushinib  olganliklarini  tekshiring  va  hulosalar 

chiqaring.