I-bob. "Pedagogika" fanining o‘qitishning maqsad

Didaktik o‘yin turlarini tayyorlash va amalda mashqlar bajarish

Maktabda xar bir o‘qituvchi ayrim turdagi didaktik o‘yin mashg‘uloti o‘quv materiallarini amalda qo‘llash uchun tayyorlashini tashkil qilish metodik faoliyatning ajralmas qismi xisoblanadi. Bunda o‘qituvchilar o‘zmutaxassislik fanlari bo‘yicha o‘zlari tanlagan mavzudagi darsni eng maqsadga muvofiq didaktik o‘yin turlaridan musobaqa, raqobat, o‘zaro yordam, hamkorlik tarzida olib boriladi.

Rolli o‘yinlarning muvaffaqiyatli tashkil etilishi uchun bir qator shartlarga amal qilish zarur. Ular quyidagilardir:

<sup>Jamoa a’zolari o‘rtasida samimiy muhitni qaror toptirish; o‘yin jarayonida qat’iy talablar qo‘yilishini inkor etish;

o‘qituvchi va o‘quvchi-talabalarning erkin, bemalol, o‘ziga ishongan holda,</sup> xotirjam harakat qilishlariga erishish;

^{sinfda qulay sharoitning mavjud bo‘lishi (shovqin darajasini nazorat qilish,} o‘quvchi-talabalarni chalg‘ituvchi harakatlarni sodir etmaslik);

^{sinfda tartib va tinchlikni saqlash maqsadida o‘quvchi-talabalarning o‘yin} faolligiga ta’sir qilmaslik

2.