I-bob. "Pedagogika" fanining o‘qitishning maqsad


«Tergovni bilimdonlar olib boradi» darsi



Download 425,94 Kb.
bet24/41
Sana23.01.2022
Hajmi425,94 Kb.
#406649
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   41
Bog'liq
pedagogika. psixologiya fanini oqitishda didaktik oyinli talim texnologiyalarini qollash (1)

«Tergovni bilimdonlar olib boradi» darsi - dars mavzusini oldindan puxta o‘rgangan o‘quvchi-talabalar yordamida qiziqarli savol-javoblar, tahlillar asosida isbotlab tushuntirish matnlari bo‘lib, bunda o‘quvchi-talabalar dars mavzusini o‘zlashtirib, eslab qolishlari uchun qulaylik yaratiladi.

Integral (integratsiyalashgan) dars - bir nechta fanlarga doir va integratsiyalash uchun qulay bo‘lgan mavzular bo‘yicha tashkil qilingan dars bo‘lib, o‘quvchi-talabalarning turli fanlarga qiziqishlarini orttirib, ta’lim jarayonidagi faolliklarini ta’minlaydi.

Bunday darslar o‘quvchi-talabalarga fanlararo bog‘liqlikni o‘rgatish orqali ularda olam tuzilishining ilmiy asoslarini to‘liq idrok etish, ilmiy dunyoqarashlarini shakllantirish, ijodiy tafakkurlarini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Baliq ovi” o‘yini- O‘quvchilarning har biri kichik varaqchalarga o‘zlariga qiziqarli bo‘lgan bittadan savol ѐzadilar. Uni buklab skrepka bilan

mahkamlaydilar, o‘qituvchi uni maxsus qutiga yig‘ib oladi hamda savollarni aralashtirib yuboradi. O‘quvchilar magnit-qarmoq bilan bittadan savolni tortib, unga javob beradilar. Qarmoq -ipga bog‘langan magnit bo‘lib, qog‘ozga qistirilgan skrepka magnitga ѐpishib chiqadi. SHu tariqa guruhning barcha a’zolaridan galma- gal o‘zlari-ovlagan baliq-savollariga javob berish talab etiladi. Savol-javobning bu usuli o‘quvchilardagi qiziqishni oshiradi, tezkorlikga o‘rgatadi. Didaktik uyinlarni tashkil etish prinsiplari Ishlab chiqarishdagi real vaziyatni modelini ko‘chirish va ishlab chiqarish dinamikasini xisobga olish. Ishlab chikarish jaraѐni rivojlanish , doimiy o‘zgarish xarakteriga ega ekanligini yaxshi bilamiz. Ana shu o‘zgaruvchanlik va dinamik rivojlanish ishbilarmon o‘yinlarni tashkil etish jaraѐnida albatta xisobga olinishi talab etiladi. Kasbiy faoliyatni mazmunini va shaklini hisobga olish. Oliy ta’limning eng asosiy vazifalaridan biri yukori malakali kadrlarni etkazishdir. Biz ana shu vazifani bajarish uchun xar bir ixtisoslik buyicha uziga xos bulgan ishbilarmon uyinlarni ishlab chikishimiz zarur




Download 425,94 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   41




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish