I. Актуальность темы

III. Цели развития личности (воспитательные цели):
1.Уметь осуществлять деонтологический подход к больным и к их родственникам.
2. Принимя во внимание атуальность и значимость темы разить чувство ответственности за своевременность и правильность профессиональных действий при оказании медицинской помощи.
IV.Межкафедралльная интеграция:

Дисциплины	Знать	Уметь
Предыдущие Анатомия Физиология Патологическая физиология Биохимия Пропедевтика внутренних болезней Фармакология	Структурные особенности кроветворной системы. Оценивать функциональные особенности кроветворной системы. Знать патоморфологию клеток периферической крови. Биохимические и физиологические свойства крови Клинические проявления заболеваний, сопровождающихся анемическим синдромом Этиологию, патогенез. Определить ведущие синдромы Лекарственные средства их фармакодинамику и фармакокинетику..	Проводить физикальное исследование больных. Интерпритировать результаты лабораторных и инструментальних методов исследования Выписывать рецепты лекарственных средств
Межпредметная интеграция 1. Реанимация и анестезиология	Неотложную помощь при наличии неотложных состояний у пациента	Оказать неотложную помощь при наличии неотложных состояний у пациента
Последующие 1.Внутренние болезни факультета последипломного образования	Дифференциальные признаки заболеваний, сопровождающихся анемическим синдромом	Оказать помощь при наличии заболеваний, сопровождающихся анемическим синдромом