Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti


Yuqori boshqaruv bo’g’ini menejerlari



Download 2,96 Mb.
bet26/36
Sana22.06.2017
Hajmi2,96 Mb.
#11739
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   36

6. Yuqori boshqaruv bo’g’ini menejerlari. O’z vorislarini tanlash, ularning lavozimda o’sishlariga yordam ko’rsatish, kompaniya yoki firma tashqarisidagi yuqori darajali menejerlar bilan o’zaro hamkorlikni rivojlantirish bu — bo’g’in boshqaruvchilarining asosiy xizmat vazifalari hisoblanadi. Korxona aktsiyalari bir qismini bu menejerlarga berib, ular daromadini firma muvaffaqiyatli faoliyat yuritishiga bevosita bog’liq qilib qo’yish, yuqori bo’g’in rahbarlari manfaatlarini firma manfaatlari bilan uzviy bog’liqligini ta’minlash bu — maqsadga erishishning eng samarali yo’lidir.

Yuqorida ko’rsatib o’tilgan to’rtinchi va beshinchi bosqichlarni rahbarlik lavozimlarini egallashda vertikal kar’eraga intilayotganlar bosib o’tadi.

Rivojlangan kompaniyalar boshqaruvning har bir bosqichida personal kar’erasini rejalashtirish va boshqarishning tabaqalashtirilgan tizimlariga egadirlar. Bu boshqaruv bosqichlari davomiyligi turli menejerlar uchun turlichadir. Lekin ko’pgina boshqaruvchilar muayyan yoshda mazkur bosqichlardan o’tishlari amaliyotda aniqlangan (11.5-rasm).

G’arb tadqiqotchilari lavozimda o’sishning quyidagi bosqichlarini ham farqlaydilar:



  1. Sinov (ko’nikish).

  2. O’zini-o’zi e’tirof etish, firmada e’tirof etilish va xizmat lavozimida o’sish.

  3. Kar’era o’rtasi.

  4. Kar’era yakuni.

Mazkur tasnifga ko’ra, kar’era boshlanishi bosqichi kasbiy tanlash, korxonaga ishga joylashish, o’z xizmat vazifalarini o’rganish, shaxsiy qiziqish kuchli namoyon bo’lishi bilan bog’liq voqelikdan “falaj holatiga tushish”, egallash istagi bo’lgan lavozimlarni mo’ljallash, homiylar izlash xususiyatlari bilan farqlanadi.

O’rta bosqichda ishlab chiqarishga qo’shilayotgan ulushni muvo-fiqlashtirish, ehtimol tutilgan o’zgarishlar, yangi hayotiy maqsadlarni izlash, „hayot o’rtasidagi tanglik” holatlari bilan ajralib turadi.

Yakunlovchi bosqich etakchilar hamda mehnat faoliyati bilan mashg’ul aksariyat ko’pchilik uchun tubdan farqlanadi. Etakchilar uchun bu — yuksalish va ijodiy barkamollik davri bo’lsa, qolganlar uchun foydalanilmay qolingan salohiyat tangligi va iste’foga chiqishni anglatadi.



11.2. Personal kar’erasini rejalashtirish va rivojlantirish

Personal kar’erasini rejalashtirish va rivojlantirishni boshqarish — kompaniya yoki firma ichki ehtiyojlariga muvofiq holda xodim salohiyatlari va umidlarini hisobga olgan holda uning lavozimda yoki kasb vazifasida o’sishini shakllantirishga aniq maqsadni ko’zlagan holda ta’sir o’tkazish jarayonidir (11.6- rasm).





Personal kar’erasini boshqarish quyidagi maqsadlarni ko’zlaydi:

  • korxonaning izchil menejmentiga ichki ehtiyojlarini qondirishni ta’minlash;

  • personal o’zi erishishga qodir bo’lgan muayyan mas’uliyat darajasiga etishi uchun uni o’qitish hamda tajriba egallashini izchil ta’minlash;

  • muayyan salohiyatga ega personalning bu salohiyatlarini muvaffaqiyatli ishga solishlari — intilishlari, iste’dodlari va qat’iyatlarini hisobga olib, kar’eralarini rivojlantirishga imkoniyat yaratib berish.

Kar’erani boshqarishni oqilona tashkil etish natijasida quyidagilar ta’minlanadi:

  • yuqori malakali mutaxassislarni ishga jalb etish uchun keng imkoniyatlar;

  • yuqori malakali mutaxassislarning xizmat vazifalari va lavozimda o’sishlari ta’minlanganligidan qoniqish hosil qilishlari natijasida ular o’rtasida qo’nimsizlikni kamaytirish;

  • personal bilan korxona faoliyati muvofikdashtirilishi natijasida mehnat unumdorligining o’sishi.

Kar’era dinamikasi (11.7- rasm) xodimning korxona yoki tashkilot xizmat vazifalari, lavozimlari pillapoyalaridan bosqichma-bosqich ko’tarilishini, bu dinamika sur’atini ifodalaydi. Bunda xizmat vazifasi va lavozimga ko’nikish hamda uni egallash uchun odatda uch yil talab qilinishi mezon sifatida belgilab qo’yiladi. Personal xizmat vazifasi yoki lavozimda besh yil bo’lganidan so’ng esa uning mehnat faoliyati samaradorligida pasayish kuzatiladi. Shuning uchun dinamik kar’era deyilganda xodim, aksariyat hollarda xar bir xizmat vazifasi yoki lavozimda 3—5 yil davomida bo’lishi tushuniladi.

Personal kar’erasini o’sishini boshqarish jarayoni (11.8-rasm) mantiqan bir-biri bilan bog’likdir. Umuman olganda xodimning kar’erasi ishlab chiqarish faoliyati natijasi hisoblanadi. Xodim ishlab chiqarish jarayonida xizmat vazifasida yoki lavozimda ko’tarilar ekan, yangi texnika va texnologiyalarni, ishlab chiqarish usullarini, xizmat va lavozim vazifalarini, menejmentni, o’z ijtimoiy rolini va hokazolarni egallaydi.



Personal kar’erasini rivojlantirish innovatsiyalar bilan uzviy aloqadadir. Kar’era dinamikasi tahlil etilganda xodimlarning innovatsiyalarga ko’nikmalarini rivojlantirishni talab etadigan moslashishi turlicha bo’lishini hisobga olish kerak. “Kelajagi bor” xodimlarda o’zgarishlarga javoban o’z ko’nikmalarini rivojlantirishda odatda muammolar sezilmaydi. Boshqa bir xodimlar esa o’zgarishlarga to’la ko’nika olmaydilar. Buning oqibatida yangi xizmat lavozimlariga mos kela olmay qoladilar.

Shuning uchun personal kar’erasini rivojlantirish siyosatini shakllantirishdan ilgari kar’era dinamikasini tahlil etish talab etiladi. Bu quyidagilar uchun kerak:

— kelgusida personal bilan bog’liq masalalarni, masalan mehnatga haq to’lashning, ijroning baholanishiga bog’liqligini hisobga olishda kar’era dinamikasining ijroni baholash bilan aloqasini kuzatish uchun;



  • lavozimda o’sishning bo’lajak yo’lini ko’rsatib berish hamda ushbu yo’ldan muvaffaqiyatli olg’a qarab harakat qilish uchun zarur talablarni shakllantirish uchun;

  • mo’ljallanmagan holatlarni, jumladan xizmat vazifasi va lavozimda o’ta tez ko’tarilish yoki aksincha rahbarlarning egallab turgan lavozimlarida uzoq vaqt qolib ketishlari sabablarini aniqlash uchun.

Personal kar’erasini rivojlantirish siyosatining asosiy masalasi lavozimda ko’tarish uchun o’z xodimlarini tayyorlash yoki malakali mutaxassis va rahbarlarni ishga chetdan jalb qilish kerakligini aniqlab olishdan iboratdir. Personal kar’erasini rivojlantirish siyosati bo’sh lavozimlarni to’ldirish jarayoni hamda xodimlarni lavozimda o’stirishga sarmoya sarflashga yondashuvlarda o’z ifodasini topadi. Bo’sh lavozimlarni o’z xodimlari hisobiga to’ldirish tamoyili kompaniya yoki firma ichida xizmat vazifasi va lavozimda siljishni ta’minlaydi hamda personalning qiziqishini kuchaytirishga xizmat qiladi. Ushbu tamoyil konkurslar e’lon qilish orqali amalga oshirilishi mumkin. Buning uchun bo’sh lavozimni egallash istagi bo’lgan barcha xodimlar orasidan eng munosibi tanlab olinishi kerak.

Kompaniya yoki firmalar ko’p hollarda mazkur tamoyilni tanlashlari haqida e’lon qilsalarda, amaliyotda bu tanlov anchagina boshqacha tarzda o’tadi. Ya’ni bo’sh lavozim hamda korxonaning o’zida ana shu lavozimni egallashga munosib xodim mavjud bo’lsa, u to’g’ridan-to’g’ri ana shu lavozimga tayinlanadi. Bunday munosib nomzod kompaniya yoki firmada topilmasa, rahbariyat, aksariyat hollarda, o’z xodimlarini ana shu lavozimga tayyorlash uchun mablag’ sarflashdan ko’ra tayyor mutaxassis yoki rahbarni chetdan taklif qilishni ma’qul ko’radilar.

Umuman olganda amaliyotda ko’p hollarda bo’sh lavozimga o’z xodim-ini tayyorgarlikdan o’tkazib tayinlash o’rniga chetdan mutaxassis va rahbar taklif etishga duch kelinadi. Eng maqbuli esa har ikki tamoyilga ham amal qilishdir. Chunki birinchi tamoyil — bo’sh lavozimni faqat o’z xodimlari hisobiga to’ldirish korxonada turg’unlik holatiga olib kelishi mumkin. Ikkinchi tamoyil — rahbarlarni chetdan jalb etishda esa o’z xodimlarini rag’batlantirish samarali usulidan voz kechishni anglatadi.

Amaliyotda personal kar’erasini rivojlantirish bo’sh lavozimlarning 80 foizini o’z xodimlari hisobiga to’ldirish, 20 foizini esa chetdan ishga jalb etish eng samarali ekanligi o’z isbotini topgan.

Personal kar’erasini rivojlantirishni sarmoyalashning ham bir necha usullari mavjuddir:

1. Qisqa muddatli sarmoyalash. Ana shu siyosatni olib boradigan rahbarlar yuqori malakali ijrochilarni ishga yollab, o’qitadilar hamda ular mehnatiga yuqori ish haqi to’laydilar. Bu ijrochilar o’z lavozimlarida kutilgandek samarali faoliyat ko’rsatsalar, lavozimda yanada ko’tariladilar. Bunda kompaniya yoki firma o’zi xohlagan xodimlarga ega bo’ladilar. Bu xodimlar topshirilgan ishni sidqidildan bajaradilar, o’z faoliyatlarini mukammallik darajasigaetkazishga harakat qiladilar, zarurat tug’ilganda zimmalariga qo’shimcha mas’uliyatni ham oladilar. Korxonaning o’zida ana shunday yuqori malakali ijrochilar topilmasa, ular chetdan yollanadi.

2. Uzoq muddatli sarmoyalash. Bunday yondashuvni tanlaydigan ish beruvchilar personal kar’erasini rivojlantirish istiqbolni ko’zlab rejalashtirishning samarali ekanligiga ishonadilar. Ular katta salohiyatga ega iste’dodli xodimlarni tanlab, strategik rejalashtirish dasturlari asosida ularni lavozimda o’stiradilar.

3. Uzoq muddatli egiluvchanlik. Bu siyosatga amal qiluvchi rahbarlar uchun bevosita bugungi kunda ijroning ko’zlangan darajada bo’lishi eng asosiy vazifa hisoblanadi. Ular buni e’tirof etgan holda muayyan darajada xodimlarni yuqoriroqlavozimga ko’taradilar. Aslida bu qisqa muddatli sarmoyalash ko’rinishlaridan biridir. Ayni vaktda kompaniya yoki firma rahbariyati personal salohiyati munosib baholanishi hamda o’qitish orqali rivojlantirilishi, xodimlarni xizmat vazifalari va lavozimlarda siljitish orqali tajribalari boyitilishi zarurligini tushunadilar. Bu esa uzoq muddatga mo’ljallangan siyosat ko’rinishidir.

Qisqa muddatga mo’ljallangan siyosat tez rivojlanib borayotgan xususiy tadbirkorlik uchun maqbul bo’lsa (bunday korxonalarda mehnatni tashkil etish juda egiluvchan), uzoq muddatli siyosat yirik kompaniya va firmalar uchun qo’l keladi.

Strategik rejalashtirishga amal qilinadigan korxonalarda xodimlar qaysi sifatlarga, qanday bilim, malaka, ko’nikmalarga ega bo’lishi lozimligi, qaysi xizmat vazifasi bosqichlarini bosib o’tishi aks ettirilgan kar’erogramma (11.4- jadval) ham tuziladi.

11.4-jadval



Personalni lavozimida o’stirish karerogrammasi

Yosh

18

22

24-29

24-27

32-35

35-40

40 yoshdan song

Uzluksiz ta’lim tizimi

Oily o’quv yurti, bakalavriat

Oily o’quv yurti, magistratura

Malaka oshirish insituti

Izlanuvci-tadqiqodchi-ctajyor (fan nomzodi)

Katta ilmiy xodim (fan doktori)

Yuqori rahbar hodimlar tayorlash o’quv yurtlari (akademiya)

Stajirovka, o’z-o’zini o’qitish

Xizmat vazifasi, lavozim







Muhandis

Katta yetakchi, bosh muhandis

Ilmiy hodim, katta ilmiy hodim, bo’lim mudiri

Kafedra mudiri, professor, ilmiy tashkilot rahbari

Birlashma kompaniya, konsern rahbarlik lavozimlari

Vazirlik va idoralar rahbarlik tizimlaridagi lavozim

Xizmat vazifalari, lavozim bosqichlari







1

2

3

4

5

6


Personal kar’erasini rivojlantirish xodim kasb malakasi, bilimi, ko’nikmalari, mahorati, tajribasini oshirishga qaratilgan vosita va usullar majmuasi hisoblanadi. Xodim o’z kasb va shaxsiy sifatlarini takomillashtirib borgan sari muayyan xizmat vazifasi va lavozimni egallash imkoniga ega bo’ladi. O’z navbatida xodim egallab turgan xizmat vazifasi uning bilim va malakasiga ham tegishli talablar qo’yadi.

Misol tariqasida bank tijorat boshqarmasi boshlig’i lavozimi malaka talablari (11.9- rasm)ni keltirish mumkin.

Kar’erani rivojlantirish albatta lavozim pillapoyalaridan yuqoriga ko’tarilish, rahbar bo’lish degan ma’noni bermaydi. Kar’era, shuningdek, o’z ko’nikmalarini takomillashtirish va shu hisobga o’z ishini sifatliroq va samaraliroq bajarish yoki mehnat faoliyati yo’nalishini o’zgartirish tushunchasiga ham ega.

Personal kar’erasini rivojlantirish xodimdan hamda u ishlayotgan korxonadan (agar bu korxona xodim kar’erasini rivojlantirish jarayonini qo’llab-quvvatlayotgan bo’lsa) muayyan qo’shimcha sa’y-harakatlarni talab etadi. Ayni vaqtda bu xodimning o’ziga ham, u mehnat qilayotgan korxonaga ham muayyan afzalliklar beradi.





Xodim uchun:

  • kasbda o’sish va turmush farovonligini oshirish imkonini berayotgan korxonadagi mehnat faoliyatidan katta qoniqish hosil qilish;

  • shaxsiy kasb istiqbolini aniqroq tasavvur etish va hayotidagi boshqa masalalarini rejalashtirish imkonini;

  • kelajaqdagi kasb faoliyatida aniq maqsadni ko’zlagan holda tayyorgarlik ko’rish;

  • mehnat bozorida raqobatbardoshligini oshirish afzalligidir.

Korxona uchun:

  • o’z mehnat faoliyatini korxona bilan bog’lagan xodimlarga ega bo’lish hamda shu orqali mehnat unumdorligiga erishish, kadrlar qo’nimsizligini qisqartirish;

  • xodimlarni kasbiy rivojlantirishni ularning shaxsiy manfaatlarini hisobga olgan holda rejalashtirish, kasbda o’sishdan manfaatdor xodimlarni aniqlash, zarur tayyorgarlikka ega, korxonaga sadoqatli xodimlarni rahbarlik lavozimlariga ko’tarish imkoniyatini yaratadi.

Yuqorida qayd etilgan va boshqa afzalliklarni hisobga olgan kompaniya va firmalar personal kar’erasini rivojlantirishni boshqarishni sherikchilik usuli asosiga qo’ya boshladilar. Bunday sherikchilik uch tomon — xodim, uning bevosita rahbari hamda personalni boshqarish xizmati o’rtasidagi hamkorlikni ko’zda tutadi. Bunda xodim o’zining lavozimda o’sishini rejalashtirish va bu rejani amalga oshirish uchun mas’ul hisoblanib, boshqaruv atamasi bilan ta’riflanganda jarayon egasi hisoblanadi. Rahbar xodim murabbiysi vazifasini o’taydi. Xodimning lavozimda o’sishini u tomonidan qo’llab-quvvatlanishi juda muhimdir. Chunki, rahbar tegishli mablag’ ajratish, ish vaqtini taqsimlash vakolatlariga egadir.

Xodimni lavozimda o’sishini rejalashtirish uning malaka yoki xizmat darajalarini muayyan ravishda bosib o’tishini (11.10-rasm) anglatadi.





Personalni lavozimda o’stirishni rivojlantirish tamoyillari quyidagilardan iboratdir:

— yakkama-yakka ish olib borish. Chunki xodim kar’erasini


rivojlantirishni rejalashtirishda barcha mutaxassis va rahbarlar ham qo’yilayotgan talablarga javob bera olmasligi (qobiliyati, yoshi, ma’lumoti darajasi va boshqa sifatlarga ko’ra)ni hisobga olish kerak;

  • korxona va xodimning kar’erani rivojlantirishdan manfaatdorligi. Bu korxonani istiqbolni ko’zlab rivojlantirish, xodimni lavozimda o’sishga qiziqtirish va boshqa qator omillarni hisobga olishni taqozo etadi;

  • korxona rejalarida xodim kar’erasini rivojlantirishni moliyalashtirish (moddiy jihatdan rag’batlantirish, o’qitish uchun mablag’ ajratish va hokazolar)ni ko’zda tutish.

Lavozimda o’sish xodimning ana shu maqsadga intilishiga to’la-to’kis bog’likdir. Korxona esa bu jarayonga yordam ko’rsatishi lozim.

Personalni lavozimda o’sishini rivojlantirish, ya’ni bir bosqichdan ikkinchi bosqichga o’tish hamisha korxonaning ehtiyoji asosida boshqariladi. Bunga, albatta, xodim ham intilishi lozim. Shunday bo’lsa-da, kompaniya yoki firma rahbariyati mazkur jarayon boshqariladigan bo’lishini, ya’ni rejali kechishini ta’minlashi kerak. Ayni paytda bu uzoq muddatli rejalashtirish bo’lib, korxonani rivojlantirish rejalaridan o’rin olishi darkor.

Yuqorida ta’kidlab o’tilganidek, xodimlarning kar’erasi uzoq davom etadigan jarayon bo’lib, ko’pincha takrorlanadigan bosqichlarni ham o’z ichiga oladi (11.11- rasm).

Jumladan, ular quyidagilardan iboratdir:



  • malaka oshirish (qayta tayyorlash, stajirovka). Bu uzluksiz ta’lim tizimida amalga oshiriladi;

  • rahbarlik lavozimi uchun kadrlar zaxirasiga kiritish. Bu holda ham xodim uzluksiz ta’lim tizimida albatta tayyorgarlikdan o’tadi (malakaoshirish, qaytatayyorlash, stajirovka). Bu tayyorgarlik shaxsiy reja asosida amalga oshiriladi;

  • xodimning o’z bo’linmasi yoki korxonasida xizmat vazifasi yoki lavozimda siljitilishi. Bu xodim dunyoqarashini kengaytirish maqsadida amalga oshiriladi. Xizmat vazifasi va lavozimda siljitishda xodim xizmati yoki lavozim vazifalari o’zgaradi, lekin ish haqi miqdori o’zgarmaydi (kamaytirilishiga yo’l qo’yilmaydi).

Personal kar’erasini rivojlantirishni rejalashtirish — bu muayyan rahbar yoki mutaxassis uchun ularning mehnat faoliyati davomida xizmat vazifalari yoki lavozimni egallashlari ehtimol tutilayotgan tizimini ishlab chiqishdir. Bu xodimning xizmat vazifasi yoki lavozimda stixiyali holda o’sishi emas, balki lavozimlarni egallash rejasi asosida kar’erasini rivojlantirish va rotatsiyadir31.

Kar’erani rivojlantirishni rejalashtirish xodimlarni lavozimda o’stirishni rivojlantirish maqsadlari hamda bu maqsadlarga erishish yo’llarini aniqlab olishdan iborat bo’ladi.

Kar’erani rivojlantirishni rejalashtirish yo’llarini amalga oshirish deyilganda odatda ko’zlangan maqsaddagi lavozimni egallagunga qadar ishlash talab qilingan lavozim bosqichlaridan hamda talab etilgan malakani egallash uchun zarur vositalarga (malaka oshirish, chet tillarini o’rganish kurslari va hokazolar) ega bo’lishi tushuniladi.

Lavozimda o’sishni rejalashtirish, shuningdek, xodimning bu masala bo’yicha o’z rejasini amalga oshirishini ham qamrab oladi. Belgilangan reja asosida egallanishi mo’ljallanayotgan lavozim talablariga mos kelish uchun nima, qancha vaqtda qilinishi kerak-ligi, bu qanday nazorat qilinishiga aniqlik kiritilishi darkor. Bu harakat rejasi deb ataladi.

Personal kar’erasini rivojlantirishni rejalashtirishda xodimni ishga qabul qilgandan boshlab, uning ishdan bo’shashigacha bo’lgan davrda xodim lavozimlar yoki ish joylari tizimi bo’yicha rejali ravishda gorizontal va vertikal siljishlari tashkillashtirilishi (11.12- rasm) muhimdir.

Personal o’zining qisqa va uzoq muddatga mo’ljallangan istiqbol rejalarnigina emas, shuningdek lavozimda ko’tarilish uchun mehnat faoliyatida qaysi ko’rsatkichlarga erishishi kerakligini ham yaxshi bilishi darkor. Xodim ehtiyojlari va maqsadlarini kompaniya yoki firmada mavjud bo’lgan yoki kelajakda kutilayotgan lavozimda o’sish imkoniyatlari bilan muvofiqlashtirish, personal kar’erasini rivojlantirishning umumiy maqsadi hisoblanadi.



Bevosita ishchini xizmat vazifasida o’stirishni rejalashtirish, uni rejali ravishda o’qitish hamda ishchi shaxsiy manfaatlari va ishlab chiqarish ehtiyojlarini hisobga olgan holda uni oddiy mehnat faoliyati turlaridan murakkablari, kasbiy mahoratning quyi darajalaridan yuqori darajalariga sari rivojlantirishni nazarda tutadi (11.13- rasm).

Shu bilan birga ishchini xizmat vazifasida o’stirishni rejalashtirish ularning rahbarlik, mutaxassis va xizmatchi vazifalarini bajarishga o’tishlari mumkinligini ham ko’zda tutishi mumkin. Bu holda dastlabki rejalarga tegishli o’zgarishlar kiritiladi.

Ishchini xizmat vazifasida gorizontal o’stirish, ya’ni uni o’z kasbining ustasi deb e’tirof etilishi darajasiga ko’tarish ishchi kasbiy nufuzini oshirishga xizmat qiladi. Xodimning aqliy salohiyati, kasb mahorati, korxonasi, iqtisodiyotga shaxsiy amaliy ulushi, mehnat staji yoki salomatligi uni lavozimda o’stirishni rejalashtirish uchun asos bo’ladi.



Bugungi kunda xizmat vazifasi va lavozimda o’stirishning eng ko’p tarqalgan to’rt turi: “Tramplin", “Narvon", “Chorraha" va “Ilon" turlari mavjuddir

Rahbarning ishdan bo’shatilgandan so’ng ko’p yillik tajribasidan mutlaqo foydalanmaslik “Tramplin" usulining eng muhim kamchiligi hisoblanadi.

“Chorraha" usuli rahbarning egallab turgan lavozimdagi faoliyati ishlab chiqarish manfaatlariga mos kelmay qolganligi va undan kelgusida qaysi sifatda foydalanishi to’g’risida qaror qabul qilish talab etilishi bilan bog’liq amaliy vaziyatni aks ettiradi.



Ushbu usul “zinapoya" ko’rinishlaridan biri hisoblanib, undan vaziyatga qarab foydalanish tavsiya qilinadi.



„Ilon" usuli turli lavozimlarda ishlashni nazarda tutadi. Bu rahbarga har taraflama amaliy tajriba orttirish, uning salohiyatini hamda muayyan ishlab chiqarish faoliyatiga moyilligini aniqlash imkonini beradi.

Kar’erani rejalashtirishda har bir xodimning qadriyatlari tizimi, manfaatlari, mehnat va shaxsiy tajribasini hisobga olish talab etiladi. Shu bilan bir qatorda, lavozimda o’stirishning u yoki bu usulini takomillashtirishda korxonada tarkib topgan tashkiliy tizimlar, ijtimoiy va ma’naviy qadriyatlar, ma’naviy-axloqiy me’yorlarning ahamiyatini nazarda tutish kerak bo’ladi.

Personalni boshqarish bo’yicha menejer kar’erasini rivojlantirishda kompaniya yoki firma maqsadlariga erishish uchun yuqorida qayd etilgan omillarning ta’sirini aniqlash talab etiladi (11.18-rasm).

Shuning uchun menejerlar, eng avvalo, xodimlar ehtiyojlarini aniqlashlari lozim. Ayni vaqtda xodimlar ham o’zlarining salohiyat va imkoniyatlari, ularni kelajakda namoyon eta olish qobiliyatlari haqida aniq tasavvurga ega bo’lishlari talab qilinadi. Lavozimda o’stirishni rejalashtirishda ana shu ikki jihat — korxona maqsadlari va imkoniyatlarini hamda xodim salohiyati va intilishlarini eng maqbul darajada munosibligini ta’minlash hal qiluvchi ahamiyatga egadir.

G’arbdagi taraqqiy etgan kompaniya va firmalarda menejerlarning har bir xodim kar’erasini alohida-alohida rejalashtirish amaliyoti mavjud. Hozirgi vaqtda O’zbekiston Respublikasida xorijiy sheriklar bilan hamkorlikda tashkil etilayotgan qo’shma korxonalarda bu tajriba keng yoyilmoqda.



Xodimning lavozimda o’sish shaxsiy rejasi uning o’z mehnat faoliyat sohasida muayyan shaxsiy maqsadlarga erishishini nazarda tutadi (11.5- jadval). Har bir xodim yilda bir marta o’zining bevosita rahbari bilan bu shaxsiy rejasiga tegishli aniqlik kiritib borishi lozim.




T/R

Ismi - sharifi

Tugilgan yili

Lavozimi, qachondan beri bu lavozimda

Lavozimda o’sish rejalari

5 yildan so’ng

10 yildan so’ng

15 yil va undan ko’proq davrdab so’ng

1.

Ahmedov Ikrom Rustamovich

1980

Yetakchi mutaxassis 2005 yil 15 sentabrdan

Bosh mutaxassis

Bo’lim boshlig’I

Korxona rahbari yoki uning o’rinborasi

2.

Salimov Ravshan Po’lativich

1978

Bosh mutaxassis 2004 yil 10 martdan

Bo’lim boshlig’I

Korxona rahbari yoki uning o’rinborasi

Kompaniya rahbari yoki o’rinborasi
11.5-jadval

Xodimning lavozimda o’sish shaxsiy rejasi quyidagilarni:

a) xodimning uzoq muddatli maqsadlari (uning lavozimda o’sishiga umidi) hamda kasbiy o’sish rejasidagi navbatdagi bosqichni (qisqa muddatli vazifa) egallashni;

b) kasbiy o’sish navbatdagi bosqichiga ko’tarilish uchun bilim va tajribasini oshirishga bo’lgan eng muhim ehtiyojlarni;

v) kasbiy o’sish va uzoq muddatli maqsadlari navbatdagi bosqichga ko’tarilishni ta’minlaydigan kelgusi yil topshiriqlari (o’qish, malaka oshirish, loyihalarni amalga oshirishda ishtirok etish va hokazolar);

g) kompaniya yoki firmaning xodimning kasbiy o’sishini ta’minlaydigan kelgusi bosqichga tayyorgarlik ko’rishiga yordam ko’rsatish yuzasidan majburiyatlarni (korxonada xodimni o’qitish, xodimning korxona tashqarisida o’qitish xarajatlarini qoplash, kasbini o’zgartirish, xizmat vazifasida siljitish va hokazolar) ko’zda tutadi. Lavozimda o’sish shaxsiy rejasi xodim hamda rahbar tomonidan imzolanadi, rejaning bajarilishi ular tomonidan yil davomvda bir necha bor ko’rib chiqiladi.

Ayrim firmalarda lavozimda o’sishga nomzodlar bilan ma’muriyat o’rtasida shartnoma tuzish amaliyoti qo’llaniladi. Bu shartnomada nomzod muayyan davr ichida kelishilgan lavozimni egallashi uchun qaysi bilim va ko’nikmalarga ega bo’lishi (malaka imtihoni topshirgani holda) zarurligi aniq belgilab qo’yiladi. Ushbu shartlar bajarilgan taqdirda ma’muriyat xodimlarni kelishilgan lavozimga tayinlash majburiyatini oladi.


Download 2,96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   36




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish