Sana Mavzu

Darsning turi:Yangi bilim beruvchi:
Darsning metodi: Suhbat, mustaqil ishlash, bahs - munozara.
Darsning jihozi: Darslik, chizg'ich, mavzuga doir plakatlar.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism:
a) Salomlashish; b) navbatchining axboroti; s) sinf tozaligini nazorat qilish.
II. O`tgan darsda berilgan topshiriqni so`rab , o`quvchilar bilimini baholash.
Uy vazifasini tekshirish, og'zaki so'rov, doskada va mustaqil ravishda misol, masalalarni yechish. Uy vazifalarining bajarilishi, doskada yoki mustaqil ravishda misol, masalalarni yechishlariga qarab o'quvchilar baholanadi.
III.Yangi mavzuning bayoni: 1-misol. a) Kesmaning umumiy uzunligini o‘lchang. Kesma nechta teng bo‘laklarga bo‘lingan? Har bir bo‘lak uzunligi necha cm ga teng?

b) 10 cm li to‘g‘ri chiziq chizing. Uni 4 ta teng bo‘­ laklarga bo‘ling, so‘ng kesma uzunligini millimetr hisobida toping.

10 sm = 100 mm : 4 = 25mm
2 – masala. Yangi maktab ochilishi bayram tadbirida 600 cm li tasma teng 3 bo‘lakka bo‘lib kesildi. Har bir bo‘lakning uzunligini toping.
Yechish: 600 : 3 = 200 Javob: 200 sm.
3-masala. Ariq bo‘yining 240 m qismiga olcha ko‘chati ekish rejalashtirilgan. Har 2 metrga bir tup ko‘chat ekilsa, jami necha tup ko‘chat ekiladi? Har 3 metrga ekilsa-chi?
Yechish: 240 : 2 = 120 Javob: 120 tup ko`chat ekiladi.
240 : 3 = 80 Javob: 80 tup ko`chat ekiladi.
4-misol. 640 : 8 + 70 · 4 = 360 147 + 59 · 10 – 124 = 613
180 : 3 + 230 · 2 = 520 601 – 389 + 75 : 3 = 237
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. Didaktik o`yin: ZIYRAK BO'L
MAQSAD. O'quvchilarning xotirasini tarbiyalash.
Sonlar yozilgan va predmet yoki flguralar chizilgan qog'ozlar tayyorlanadi, O'quvchilarga sonlar yozilgan varaqlar tarqatilsa, o'qituvchi predmet yozilgan varaqni ko'rsatadi. Qaysi o'quvchida o'qit ko'rsatilgan varaqdagi predmetlar soni yozilgan varaq bo'lsa, o'sha o'quvchi varaqni ko'tarib ko'rsatadi. O'quvchilarga predmetlar tarqatilsa, o'qituvchi son yozilgan varaqni ko'rsatadi
5 - misol. AB siniq chiziq uzunligini millimetr hisobida o‘lchang:

Misolni o`quvchilar mustaqil bajaradilar. O`quvchilar ishlarini nazorat qilish. Misolni to`g`ri bajargan o`quvchilar rag`batlantiriladi.
6 – masala. Devorning bo‘yi 180 cm, eni 3 m bo‘lgan qismiga kafel plitalarini joylashtirish kerak. Plita o‘lchamlari: bo‘yi 30 cm, eni 20 cm. Necha dona kafel plita kerak bo‘ladi?