Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

Фан бўйича ўқувчиларнинг малакаларига қўйиладиган талаблар:

• 
  Корхона, ташкилот, муассасаларда техника хавфсизлиги вазифаларини билиш ва уларга қатъий риоя қилиш;
  
• 
  Меҳнатни муҳофаза қилиш хонаси таркиби.
  
• 
  Йўриқномалар турлари ва уларни ўтказиш тартиблари.
  
• 
  Меҳнатни муҳофаза қилиш қонунлари.
  
• 
  Меҳнатни муҳофаза қилиш бўйича давлат назорати.
  
• 
  Корхона, ташкилот, муассаса маъмуриятининг хавфсиз ва соғлом иш шароитини ташкил қилиш бўйича мажбуриятлари.
  
• 
  Ишлаб чиқариш санитарияси ва уни назорат қилиш тартиблари.
  
• 
  Инсон организмининг ташқи муҳитга мослашуви.
  
• 
  Ўсмирлар меҳнатини муҳофаза қилиш ва ишлаб чиқаришда аёлларга яратилган шароитлар.
  
• 
  Техника хавфсизлиги талаблари.
  
• 
  Ишлаб чиқариш ва саноат корхоналарида хавфсизлик воситалари, улардан фойдаланиш.
  
• 
  Техника хавфсизлигини таъминловчи асосий шартлар.
  
• 
  Ёнғиннинг келиб чиқиш сабаблари, ёнғин ва портлаш хавфсизлиги.
  
• 
  Ёнғинга қарши чоралар мажмуаси.
  
• 
  Фавқулодда ҳолатларда эвакуация қилиш йўллари.
  
• 
  Меҳнатни муҳофаза қилишнинг номенклатура чора-тадбирлари.
  

Фаннинг ўқув режадаги бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги, услубий жиҳатдан узвийлиги ва кетма-кетлиги.
Фаннинг ўқитилиш семестри наъмунавий ўқув режадан келиб белгиланади, фаннинг ўзлаштирилиши яхши самара беришини ва ўқувчи ёшларнинг ёш хусусиятларини назарда тутган ҳолда, уни 3-курсда ўтилиши тавсия қилинади.
Дастурни амалга оширишда ўқув режада режалаштирилган фан блоклари кесимидаги фанлар таркиби қуйидагича:
Умумтаълим фанлари: Физика, химия, биология, эстетика, ҳуқуқшунослик.
Умумкасбий фанлар: Иш жойларини компьютерлаштириш, тадбиркорлик ва бизнес асослари.
Фанни услубий жиҳатдан назарий ва амалий машғулотлар узвийлиги тарзида ташкил этилиши, бунда, назарий дарсларга фан дастурининг 30%, амалий дарсларга эса 70% ажратилиши яхши самара беради. Машғулотларнинг ўтилиш кетма-кетлиги фаннинг мавзуий тақсимланишида келтирилган тартибда ўтилиши тавсия қилинади.