Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ ЎРТА МАХСУС, КАСБ-ҲУНАР ТАЪЛИМИ МАРКАЗИ Рўйхатга олинди: № 3340901 Тасдиқланди: Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги 484 -сонли буйруқ 20 декабрь 2013 йил КАСБ-ҲУНАР КОЛЛЕЖЛАРИНИНГ БУХГАЛТЕРИЯ ХИСОБИ касбидан ЎҚУВ ДАСТУРЛАР ТЎПЛАМИ Тошкент – 2013 ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ

ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ

Ўрта махсус, касб-Ҳунар таълимИ Маркази

Рўйхатга олинган КМД-3340000-2.00 рақами 2013 йил “20” декабрь Вазирликнинг 2013 йил “20” декабрдаги “484”-сонли Буйруғи билан тасдиқланган

ИқТИСОДИЁТ Назарияси


ФАНИДАН ЎҚУВ ДАСТУРИ


Тошкент-2013
Фан дастури Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тайёрлов йўналишлари бўйича Мувофиқлаштирувчи кенгашнинг 2013 йил “20” декабрдаги “5”- сон мажлис баёни билан маъқулланган.
Фан дастури Тошкент молия ва иқтисодиёт коллежида ишлаб чиқилди. 300000. Ижтимоий фанлар, бизнес ва ҳуқуқ билим соҳаси бўйича шўъба келишувидан ўтказилди. (Келишув баёни №8 «9» июль 2012йил.)

Р.Ҳасанова, С.Мусаева -Тошкент молия ва иқтисодиёт коллежи «Умумкасбий фанлар» кафедраси ўқитувчилари

Тақризчи:

Жўраев Т.Т.-Тошкент молия институти “Иқтисодиёт назарияси” кафедраси профессори, иқтисод фанлари доктори

1. Умумий қоидалар
Кириш
Республикамизда ўтказилаётган чуқур иқтисодий ислоҳотлар натижасида изчил тараққиётнинг такомиллашган асослари яратилиб, миллий мустақиллигимизнинг мустаҳкам иқтисодий пойдевори барпо этилиб бораётир. Ушбу жараёнда миллий иқтисодиётимизнинг ўзига хос хусусиятларини назарий ва амалий жиҳатдан чуқур билиш ўта долзарб масаладир. Бу ўз навбатида келажагимиз бўлган ёшларни тарбиялашда ва уларни баркамол инсон бўлиб етишишида алоҳида аҳамият касб этади.
Ўзбекистон Республикасининг кадрлар тайёрлаш миллий дастурида кадрлар потенциалини иқтисодий таълим ва тарбиясига катта аҳамият берилган. Бугунги кунда коллеж ўқувчиси бозор иқтисодиётини берилаётган иқтисодий билимларни эгаллаш билангина эмас, балки уларда иқтисодий фикрлаш тарзининг шаклланиши ва бозор иқтисодиёти шароитида улардан фойдалана олиш, бозор иқтисодиёти моделларини тушуниш, бозор алоқалари ва талабларини англаш билан ўрганиб бориши лозимдир.
Шуни алоҳида таъкидлаш лозимки, давлатимизни асосий таянчлари қатори юқори малакали мутахассисларни тайёрлаш алоҳида аҳамият касб этади. Мамлакатимизда амалга оширилаётган таълим соҳасидаги туб ислоҳотлар Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори ҳисобланади. «Таълим тўғрисида»ги қонун ва Кадрлар тайёрлашнинг миллий дастури асосида касб-ҳунар колежлари тармоғи ривожланди. Мазкур ўқув юртлари замонавий ўқитувчи-педагогларнинг юқори савияси ва ўқувчиларга замонавий билим бериш билан характерланади. Ушбу ҳолатлар коллежлар учун янги замонавий талабларга жавоб бера оладиган ўқув дастурлари, ўқув қўлланмалари ва дарсликлар яратишни тоқозо этади. Иқтисодчи мутахассислар тайёрлайдиган коллежлар учун «Иқтисодиёт назарияси» фани бўйича ушбу дастур тузилди. Дастурни тузишда ўқувчи ёшларга иқтисодий тафаккур ва иқтисодий фикрлаш шаклланишига ҳамда ривожланишига ёрдам беришга ҳаракат қилинди.
Дастурда мавзулар учун асосий адабиётлар рўйхати тавсия этилган.