O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat universiteti ro‘yxatga olindi: “tasdiqlayman”

Fanning o‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi, uslubiy jihatidan uzviyligi va ketma-ketligi

Mazkur fan 4 semestrda o‘qitilishga mo‘ljallangan bo‘lib, o‘quv rejada rejalashtirilgan O‘zbekiston tarixi, Falsafa, Ma’naviyat asoslari. Dinshunoslik, Madaniyatshunoslik, Milliy g‘oya: asosiy tushuncha va tamoyillar, Falsafaning umumnazariy masalalari, Ijtimoiy falsafa, G’oyalar falsafasi, Qadriyatlar falsafasi, Ma’naviyatshunoslik, O‘zbek adabiyoti, Dunyo dinlari tarixi kabi gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy, matematika va tabiiy-ilmiy, umumkasbiy va ixtisoslik fanlari bilan o‘zaro bog‘liq, uslubiy jihatidan uzviy ravishda va ketma-ketlik asosida o‘qitiladi.

Fanning ta’limdagi o‘rni

“Etnomadaniyat” fani umumkasbiy fanlar fanlaridan biri bo‘lib, talabalarda Markaziy Osiyo xalqlari tarixi, madaniyati, etnografiyasi borasidagi tushunchalarni shakllantirishda, umumta’lim maktablari, akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari o‘quvchi yoshlariga etnomadaniyatga oid bilimlar berishda asos bo‘ladi.

Fanni o‘qitishda foydalaniladigan zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar

Talabalarning “Etnomadaniyat” fanini o‘zlashtirishlari uchun o‘qitishning ilg‘or va zamonaviy usulllaridan foydalanish, yangi informatsion pedagogik texnologiyalarni tadbiq qilish muhim ahamiyatga egadir. Fanni o‘zlashtirishda darslik, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, ma’ruza matnlari, tarqatma va elektron materiallar qo‘llaniladi. Ma’ruza, seminar darslarida o‘qitiladigan mavzu va darsning xususiyatidan kelib chiqib pedagogik texnologiyalardan (“Fikrlar xujumi”, “Klaster” “Tushunchalar tahlili”, “Charxpalak” metodi, “Bumerang”, “Skorobey”, “Tarozi”, “Elpig‘ich” texnologiyasi va boshqalar) foydalaniladi.

Bundan tashqari pedagogik jarayon natijalarini xolisona baholash (Test usuli, reyting tizimi, talabaning bilim va ko‘nikmalarini egallash jarayonini nazorat etish) maqsadga muvofiq.


Ma`ruza mashg`ulotlari