O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi sattorova ma’rifat ortiqovna le français pour les étudiants toshkent-2020



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guide d\'etude (7)

Grammaire
Plus-que parfait
Le plus-que-parfait est employé dans un récit au passé (en principe à l’imparfait, au passé composé ou au passé simple), pour renvoyer à des faits, situations et actions qui ont eu lieu avant le moment du passé que l’on raconte.
Le plus-que-parfait indique qu’une action précède une autre action dans le passé.
Exemple :
Elle avait beaucoup travaillé avant de pouvoir jouer le morceau parfaitement.

Règle de formation


On forme le plus-que-parfait avec l’auxiliaire être ou avoir à l’imparfait suivi du participe passé.

Personne

avoir

être

1re personne du singulier

j’avais

aimé
fini
vendu

j’étais

parti
partie
partis
parties

2e personne du singulier

tu avais

tu étais

3e personne du singulier

il/elle/on avait

il/elle/on était

1re personne du pluriel

nous avions

nous étions

2e personne du pluriel

vous aviez

vous étiez

3e personne du pluriel

ils/elles avaient

ils/elles étaient

III.a)Faut-il utiliser l’auxilaire avoir ou être ?

  1. Clément …voyagé en avion.

  2. Mélanie et Léa …acheté un cadeau.

  3. Nous …venus pour Noël.

  4. Est-ce que vous …entrés dans la maison ?

  5. Est-ce que tu t’…souvenu de lui ?

b)Complète les phrases en conjuguant les verbes au plus-que-parfait.

  1. Lucas (vendre) …son vieux vélo.

  2. Patricia (rester) …chez Jean.

  3. Madeleine et Guillaume (choisir) …ce chien.

  4. Nous (rendre) …le DVD.

  5. Vous (chercher) …des glaces.

c)Conjugue les verbes à la forme correcte du plus-que-parfait. Fais attention aux particularités de formation!

  1. Est-ce qu’elles (aller) …déjà …dans ce restaurant ?

  2. Ils (recevoir) …un e-mail.

  3. Marc (vouloir) …une nouvelle voiture.

  4. Est-ce que tu (voir) …déjà …ce film ?

  5. Juliette (descendre) …par les escaliers.


IV. Regardez le reportage et essayez de comprendre le sujet principal, et parler de quoi on parle là?
V. Produire une petite composition sur “le chomage en Afrique” (environ 100mots) , il faut utiliser les concordances de temps avec “Plus-que parfait”.


Thème № 11. Les hommes illustres de l'Ouzbekistan


Al-Khorezmi: mathématicien et astronome très renommé de la première moitié du 9ème siècle. Chef de la "Chambre de la Sagesse", l'académie des sciences établie à Bagdad par Al Ma'mun, fils du calife Harun Al Rashid des fameuses " Mille et Une nuits". Al-Ma’mun réunit autour de lui à Bagdad en 819 ap J.C., après Merv, des astronomes réputés, qui mesurèrent par exemple une longueur de un degré du méridien terrestre en Syrie. Al-Khwarazmi a créé l’algébre (al-jabr), telle qu'on l'entend aujourd'hui. Ses travaux ont aussi concerné les équations quadratiques, la géométrie et les méthodes de partage des héritages Il a réalisé des traités et des tables astronomiques, dont les traductions en latin sont les plus anciennes de l’Europe Médiévale. Il aurait introduit chez les Arabes le système de numération indien, utilisant la notation décimale et le zéro. En Europe, ce système s'est appelé "algorism" ou "algorithme," une déformation du nom al-khorezmi. En astronomie, al-Khwarazmi a étudié les éclipses, les anomalies lunaires, les parallaxes, l’année sidérale. Il fut promoteur d’un univers dynamique et non plus statique. Il est l’auteur des tables Zij al Sindhind et du traité al-Mukhtasar fihisab al-jabr wa’l-muqabala.
Abu al-Abbas al-FARGHANI astronome (800-861 ap J.C.), qui travaillait dans les observatoires de Bagdad et de Damas créés par Al Ma’mun. Connu en Europe comme al-Fraganus. Vers 840, il a fait l’auteur du Kitabusul’ilm al-nujum, (thésaurus de la science des étoiles), un célèbre traité d’astronomie avec une traduction de l’Almageste de Ptolémée. Il a mesuré le diamètre de la Terre.

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