Отмдаги Жамоатчилик кенгаши кимлардан ташкил топади?



Download 10,34 Mb.
bet21/42
Sana29.01.2023
Hajmi10,34 Mb.
#904832
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   42
Япония мактабгача таълим муассаларининг неча фоизии хусусий, неча фоизии муниципал, неча фоизи давлатники.

*59,9% хусусий, 40,8% муниципал, 0,3% давлатники

  1. Европа Меморандумида Европа олий тизимини қўллаб қуватлашда қандай ишлар олиб борилиши кўзда тутилган?

ОТМга талабаларни қабул қилиш ва уларни аттестациядан ўтказишни такомиллаштириш ва оптималлаштириш

  1. Европа олий таълим тизимини энг асосий ҳужжати?

Лисабон конвенцияси

  1. Лисабон конвенцияси илк бор нечанчи йилда яратилган?

1997 й

  1. Лисабон конвенцияси Европа кенгашига аъзо нечта давлатга таалукли?

47 та

  1. Болония декларацияси качон имзоланган?

1999 й 29 июнь

  1. 2001 йил сентябрда Европа университетлар ассоциацияси қандай ҳужжатни ишлаб чиқди?

"Олий таълимда сифатни назорат қилиш”




  1. Ички сифат назорати таъминоти- бу?

маълум бир муассаса ёки муассасалар мақомида таълимда сифатни таъминлаш ва ушлаб туришга қаратилган сиёсат, тажриба ва жараёнларга айтилади

  1. Кўпроқ қайси мамлакатларда иш берувчиларни кенг жалб этиш энг асосий талаблардан бири ҳисобланади?

Германия ва Дания

  1. Англиянинг сифат агентлигига (QAA) нечанчи йилда асос солинган ?

1997 й.

  1. Англиянинг сифат агентлиги ^АА)нинг асосий ҳужжатлари бу Сифат Коди ва у неча қисмдан иборат?

3

  1. ОТМлар нечта йўналиш бўйича баҳоланади?

4

  1. Хитой талабалари агар кредитларнинг нечи % ини тўпласа, бакалавр дипломига эга бўлади?

80%

  1. Erasmus Mundus нинг халқаро лойихалари келтирилган қаторни кўрсатинг?

"TIMUR”, "CASIA”

  1. Эрасмус Мундус дастурининг TIMUR халқаро лойиҳаси бўйича Европанинг ҳамкор университетларини кўрсатинг.

Швеция қишлоқ хўжалик фанлари университети^и), Сцент Истван Егиетем Университети (SZIU)

  1. Таълимда диверсификациялаш жараёнлари -

*янги таълим муассасаларини ташкил этиш, жамоат ташкилотларига таълим функцияларини бериш, янги таълим йўналишлари, янги курслар ва фанларни, фанлараро дастурларни яратиш билан боғлиқ.

  1. Таълимнинг интернационализациялашуви (байналминаллашуви) -

  • миллий тизимларнинг яқинлашуви, уларнинг умумий универсал компонентларда, турли миллий маданиятлар асосида бир-бирини бойитишини англатади

  1. Таълим интеграцияси -

*таълим ривожланишининг муҳим қирраси бўлиб унинг глобаллиги ҳисобланади

  1. Ўқиш тугагандан сўнг ҳар бир битирувчи ягона кўринишдаги Diplom supplement дипломига иловани ҳам олиб, бу дипломларнинг конвертирланиши имкониятини берадиган жараён

*Болония

  1. Республикамизда ҳар йили таълим тизимини ислоҳ этиш ва ривожлантиришга ажратилган маблағлар ЯИМнинг

*10-12 фоизни ташкил этган ҳолда бу давлат бюджетининг 35 фоиздан ортиғини ташкил этмоқда

  1. 1997 йилда қабул қилинган “Таълим тўғрисидаги қонун” ва “Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури”га кўра олий таълим тизимида туб ислоҳотлар амалга оширилиб олий таълимда неча босқичли мутахассислар тайёрланиш тизими жорий этилди.


*икки босқичли мутахассислар тайёрланиш тизими жорий этилди

  1. Республикамизда нечанчи йилдан бошлаб Олий таълимнинг замонавий халқаро стандартларга жавоб берадиган икки босқичли тизими - бакалавриат ва магистратура яратилди.


*1997




  1. Жаҳонда таълимни бошқаришнинг нечта тизими шаклланган?

  • 2та яъни, марказлашган ва марказлашмаган

  1. Марказлашмаган бошқарув тизими асосан қайси мамлакатларда барқарор шаклланган?

  • АҚШ, Англия, Германия ва бошқа тараққий этган мамлакатларда

  1. Қайси жараёнда сифат масаласи биринчи ўринда туриб, уни таъминлаш ОТМларнинг зиммасига юклатилади.

*Болонья жараёнида

  1. Олий таълим сифатининг муҳим омили-бу:

*Умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълимнинг узлуксизлиги ва узвийлиги

  1. Ривожланган мамлакатларда таълим муассасасини ва унинг дастурини аккредитациялаш таълим тизимининг ва ўзи хизмат қиладиган кенг жамоатчиликнинг

*Унга ишонч билдириш тадбиридир

  1. Ихтиёрий-ҳукуматга алоқадорсиз аккредитациялаш қайси мамлакатда бўлиши мумкин?

*АҚШда

  1. Мажбурий-ҳукуматга алоқадор аккредитациялаш қайси мамлакатларда бўлиши мумкин?

*Ғарбий Европа мамлакатларида

  1. Қайси аттестациялаш тури таълим муассасаси ва унинг ўқитувчилари фаолиятининг объектив баҳоланишини кафолатламайди

*Ўз-ўзини аттестациялаш

  1. Аттестация -

*Ходимнинг ўз фаолиятини қай даражада самарали амалга оширишига баҳо бериш

  1. Аттестациянинг мақсади ва мазмуни:

*Битирувчиларни тайёрлаш мазмуни, даражаси ва сифатининг ихтисослик йўналишлари бўйича таълим стандартлари талабларига мувофиқлигини аниқлаш

  1. Ривожланган мамлакатларда таълим муассасасини аккредитациялаш жараёнида қайси аттестация турига алоҳида аҳамият қаратилади?

*Ўз-ўзини аттестациялаш ва ташқи аттестацияга
Олий ўқув юртидан кейинги таълим тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида"ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг ПФ-4958-сон Фармони қачон қабул қилинган? 2017 йил 16-февраль
"Алишер Навоий номидаги Тошкент давлат Ўзбек тили ва адабиёти университети фаолиятини ташкил этиш тўғрисида"ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг Фармонида университетнинг нечта асосий вазифалари белгиланган? 7 та
"Алишер Навоий номидаги Тошкент давлат Ўзбек тили ва адабиёти университети фаолиятини ташкил этиш тўғрисида"ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг Фармони қачон қабул қилинди? 2016 йил 13 май, ПФ-4797
"Бирон-бир жамият маънавий имкониятларини, одамлар онгида маънавий ва ахлоқий қадриятларни ривожлантирмай туриб, ўз истиқболини тасаввур эта олмайди". И.Каримов томонидан ушбу жумлалар қайси асарда қайд этилган? Биз танлаган йўл - демократик тараққиёт ва маърифий дунё билан ҳамкорлик йўли.




"Истеъмол саватчаси" бу...- аҳолининг муносиб ҳаёт даражаси учун зарур бўлган даромадларни аниқлаш
"Маънавият - инсоннинг, халқнинг, жамиятнинг, давлатнинг куч-қудратидир". Бу ҳикматли сўзлар Биринчи Президентимиз И.А.Каримовнинг қайси асаридан олинган? "Ўзбекистон XXI аср бўсағасида";
"Олий таълим тизими учун хорижий ўқув ва илмий адабиётлар харид қилиш чора-тадбирлари тўғрисида"ги Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг Қарори қачон қабул қилинди? 2016 йил 24 май 174-сон
"Тошкент давлат педагогика университети фаолиятини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида" ги Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг Қарори қачон қабул қилинди? 2016 йил 13 май, 153-сон.
"Тошкент давлат техника университети фаолиятини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида" ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг Қарори қачон қабул қилинган? 2016 йил 2 май, ПҚ- 2524-сон
"Ўзбекистон болалар спортини ривожлантириш жамғармасини тузиш тўғрисида" Президент Фармони қачон эълон қилинди? 2002 йил 24 октябр
"Ўзбекистон ёшлар иттифоқи" қайси қарор асосида ташкил этилди? Ўзбекистон Респубилкаси Президентининг 2017 йил 5 июлдаги Фармонига
"Ўзбекистон Миллий университети фаолиятини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида" ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг Қарори қачон қабул қилинган? 2016 йил 15 май, ПҚ-2517-сон
"Халқнинг аниқ мақсад сари ҳаракат қилиши, давлатманд бўлиши, бахтли бўлиб иззат-ҳурмат топиши, жаҳонгир бўлиши ёки заиф бўлиб хорликка тушиши, бахтсизлик юкини тортиши, эътибордан қолиб, ўзгаларга тобе ва қул, асир бўлиши уларнинг ўз ота-оналаридан болаликда олган тарбияларига боғлиқ" ушбу фикр кимга тегишли? А.Фитрат
"Ҳозирги босқичда демократик резиденти Ислом Каримовнинг Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлси Қонунчилик палатаси ва Сенатининг 2010 йил 12 ноябрдаги қўшма мажлисидаги "Мамлакатимизда демократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси"да нечта соҳада ислоҳатлар ўтказилиши санаб ўтилган? 6 та
«Жамиятда демократия қай даражада эканлигини белгиловчи камида учта мезон бор. Булар халқ қарорлар қабул қилиш жараёнларида қанчалик ҳабардорлиги, ҳукумат қарорлари халқ томонидан қанчалик назорат қилиниши ва оддий фуқаролар давлатни бошқаришда қанчалик иштирок этишидир». Ислом Каримов томонидан айтилган ушбу фикрлар қайси асардан олинган? Мамлакатимизда демократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси
«Камолот» ёшлар ижтимоий харакати қачон Ўзбекистон Ёшлар иттифоқига айлантирилди? 2017 йил 30 июнь
«Хабеас корпус» институтини қўллаш соҳасини кенгайтириш, тергов устидан суд назоратини кучайтириш Ҳаракатлар стратегияси тизимининг қайси босқичида? Қонун устуворлигини таъминлаш ва суд- ҳуқуқ тизимини янада ислоҳ қилишнинг устувор йўналишлари
1996 йилнинг қайси ойида "Ўқитувчилар ва мураббийлар кунини нишонлаш тўғрисида" Ўзбекистон Республикасининг Қонуни эълон қилинди? 21 декабрда "Ўқитувчилар ва мураббийлар кунини нишонлаш тўғрисида" Ўзбекистон Республикасининг Қонуни эълон қилинди
2000 йил қандай ном билан аталган? 2000 йил "Соғлом авлод йили"


2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисидаги фармон қачон эълон қилинди? 2017 йил 7 февралда


2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бўйича Ҳаракатлар стратегиясининг биринчи йўналиши қандай номланади? давлат ва жамият қурилишини такомиллаштириш
2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бўйича Ҳаракатлар стратегиясининг иккинчи йўналиши қандай номланади? қонун устуворлигини таъминлаш ва суд-ҳуқуқ тизимини янада ислоҳ қилиш
2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бўйича Ҳаракатлар стратегиясининг учинчи йўналиши қандай номланади? иқтисодиётни янада ривожлантириш ва либераллаштириш
2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бўйича Ҳаракатлар стратегиясининг тўртинчи йўналиши қандай номланади? ижтимоий соҳани ривожлантириш
2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бўйича Ҳаракатлар стратегиясининг бешинчи йўналиши қандай номланади? хавфсизлик, миллатлараро тотувлик ва диний бағрикенгликни таъминлаш, чуқур ўйланган, ўзаро манфаатли ва амалий руҳдаги ташқи сиёсат юритиш
2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясини амалга ошириш бўйича Миллий комиссияга ким раҳбарлик қилади? Ўзбекистон Республикаси Президенти
2017 йил ноябрь ойида Жиззах ва Тошкент шаҳарларида атоқли давлат арбоби ва ёзувчи Шароф Рашидов таваллудининг неча йиллигига бағишланган тадбирлар бўлиб ўтади? 100 йиллигига
2017 йил ҳисобида ҳудудлардаги олий таълим муассасаларининг филиаллари нечтани ташкил этди?

Download 10,34 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   42




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish