Организация поисково-исследовательской работы при изучении повести «Собачье сердце» в 10 классе

Список литературы

1. 
   Абрамович, Г. Л. Введение в литературоведение. [Текст] / Г. Л. Абрамович. - М.: Просвещение, 2019. - 352 с.
   
2. 
   Активные формы преподавания литературы: Лекции и семинары на уроках в старших классах [Текст] / Сост. Р. И. Альбеткова. - М.: Просвещение,2019.- 174 с.
   
3. 
   Андреева, Т. Н. Формы исследовательской деятельности старшеклассников в процессе литературного образования [Текст] / Т. Н. Андреева // Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании. - Вып. 2, Т. 2. - М.: МГПИ, 2013. - С. 95 – 100.
   
4. 
   Бабанский, Ю. К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе [Текст] / Ю. К. Бабанский. - М.: Просвещение, 2015. – 208 с.
   
5. 
   Бабанский, Ю. К. Рациональная организация учебной деятельности [Текст] / Ю. К. Бабанский. - М.: Знание, 2016. – 96 с.
   
6. 
   Беленький, Г. И. Литература в 10 классе / Г. И. – М.Просвещение, 2017.
   
7. 
   Белокурова, С. П. Словарь литературоведческих терминов [Текст] / С. П. Белокурова. - СПб.: Паритет, 2017. - 320с.
   
8. 
   Бельская, Л. X. Литературные викторины [Текст] \ Л. Х. Бельская. - М.: Просвещение, 2013. – 301 с.
   
9. 
   Богданова, О. Ю. Теория и методика обучения литературе [Текст] / О. Ю. Богданова. - М.: Академия, 2018. - 400с.
   
10. 
    Бодалев, А. А. Психология о личности [Текст] / А. А. Бодалев. – М.: Изд-во МГУ, 2018. – 187с.
    
11. 
    Бруднов А. К. Учебно-исследовательская работа школьников [Текст] / А. К. Бруднов // Воспитание школьников. - 2016. - № 2. С. 23 – 31.
    
12. 
    Булгаков, М. А. Жизнь господина де Мольера [Текст] / М. А. Булгаков. – М.: Кристалл, 2012. - 190 с.
    
13. 
    Булгаков, М. А. Белая гвардия [Текст] / М. А. Булгаков. – М.: Азбука, 2010. - 320 с.
    
14. 
    Булгаков, М. А. Дьяволиада [Текст] / М. А. Булгаков. – М.: Центрполиграф, 2014 . - 670 с.
    
15. 
    Булгаков, М. А. Мастер и Маргарита [Текст] / М. А. Булгаков. – М.: Азбука, 2011. – 416 с.
    

1^ Бруднов А. К. Учебно-исследовательская работа школьников [Текст] / А. К. Бруднов // Воспитание школьников. - 2016. - № 2. С. 23 – 31

2^ Активные формы преподавания литературы: Лекции и семинары на уроках в старших классах / Сост. Р. И. Альбеткова. - М.: Просвещение,2019.- 174 с.

3^ Абрамович, Г. Л. Введение в литературоведение. / Г. Л. Абрамович. - М.: Просвещение, 2019. - 352 с

4^ Активные формы преподавания литературы: Лекции и семинары на уроках в старших классах / Сост. Р. И. Альбеткова. - М.: Просвещение,2019.- 174 с.

5^ Абрамович, Г. Л. Введение в литературоведение. [Текст] / Г. Л. Абрамович. - М.: Просвещение, 2019. - 352 с

6^ Активные формы преподавания литературы: Лекции и семинары на уроках в старших классах [Текст] / Сост. Р. И. Альбеткова. - М.: Просвещение,2019.- 174 с.

7^ Беленький, Г. И. Литература в 10 классе / Г. И. – М.Просвещение, 2017

8^ Активные формы преподавания литературы: Лекции и семинары на уроках в старших классах [Текст] / Сост. Р. И. Альбеткова. - М.: Просвещение,2019.- 174 с.

9^ Булгаков, М. А. Мастер и Маргарита [Текст] / М. А. Булгаков. – М.: Азбука, 2011. – 416 с.

10^ Булгаков, М. А. Дьяволиада [Текст] / М. А. Булгаков. – М.: Центрполиграф, 2014 . - 670 с

11^ Булгаков, М. А. Дьяволиада [Текст] / М. А. Булгаков. – М.: Центрполиграф, 2014 . - 670 с

12^ Булгаков, М. А. Белая гвардия [Текст] / М. А. Булгаков. – М.: Азбука, 2010. - 320 с

13^ Бруднов А. К. Учебно-исследовательская работа школьников [Текст] / А. К. Бруднов // Воспитание школьников. - 2016. - № 2. С. 23 – 31