I-bosqichda shug‘ullanuvchi signalga maksimal tezlik bilan javob berishga intilib harakat bajaradi. Har qaysi sinovdan so‘ng o‘qituvchi unga ko‘rsatgan vaqtini aytadi.
II- bosqichda - harakat oldindagiga o‘xshab maksimal tezlik bilan bajariladi. Bu yerda o‘qituvchi o‘kuvchidan masofani qancha vaqtda o‘tganligini so‘raydi, so‘ng haqiqiy vaqtini aytadi.
III- bosqichda - endi o‘quvchidan oldindan kelishilgan vaqtda yugirish talab etiladi.
Shunday qilib o‘quvchi reaksiya tezligini boshqarishni o‘rganadi. Murakkab reaksiyani tarbiyalash metodikasi.
Do'stlaringiz bilan baham: |