Можно с полным основанием утверждать, что большая часть того, что происходит в организациях, является коммуникациями


Барьеры, возникающие на этапе кодирования идеи



Download 1,96 Mb.
bet45/108
Sana23.02.2022
Hajmi1,96 Mb.
#180187
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   108
Bog'liq
ПОСОБИЕ 2006

6.1. Барьеры, возникающие на этапе кодирования идеи


Говоря о процессе коммуникации, мы подчеркивали, что отправитель должен ориентироваться на особенности личности получателя, что позволит ему выбрать адекватные средства кодирования идеи и обеспечит более точное понимание ее реципиентом. Если этого не делать, дадут себя знать разнообразные барьеры, в частности, такие как интеллектуальные и социо-культурные.
Интеллектуальные барьеры оказывают определяющее влияние на процесс и результативность делового общения. Их причиной является неравномерность развития различных сторон интеллекта у коммуникатора и реципиента.
Социально-культурные барьеры общения обусловлены особенностями социального интеллекта участников общения, а также их политическими, религиозными, профессиональными различиями. Как разновидности социально-культурных барьеров могут рассматриваться:
а) этические барьеры;
б) ролевые барьеры;
в) барьеры неавторитетности;
г) мировоззренческие барьеры.
Интеллектуальные и социо-культурные различия обуславливаются тем, что ранее мы определили как несовпадение тезаурусов.
Кроме этого на этапе формирования сообщения может иметь место искажение информации отправителем. Существуют две причины этого.
Во-первых, мы представляем себе мир более неподвижным и конкретным, чем он на самом деле является. В мире много неопределенностей и двусмысленностей. Поэтому при передаче информации мы иногда преувеличиваем значение конкретных факторов и преуменьшаем значение случайных. Этот процесс называется поглощением неопределенности.
Второй причиной для искажения информации является желание людей представить себя в наиболее выгодном свете и особенно когда человек подозревает, что реальная информация совсем не так хороша, как хотелось бы. Точно такая же ситуация возникает, когда менеджеры не желают давать своим подчиненным слишком резких отзывов об их работе, опасаясь, что такой отзыв не будет способствовать ее улучшению в будущем.
Особенно разрушительные последствия этот тип барьеров имеет в организации, поэтому большое внимание исследователями было уделено изучению организационных причин фильтрации информации.
Согласно Г. Саймону, информация, которая поднимается вверх, искажается по причине «должностной дистанции» между работниками. Она тем выше, чем больше разница в их статусе; соответственно общение снизу вверх затруднено из-за желания снискать расположение тех, кто находится у власти. Поэтому наверх поднимается информация, содержащая преимущественно положительные сведения, а не информация об ошибках. Такое положение дел подкрепляется нежеланием самих руководителей выслушивать скромные источники информации, которые могут рассматриваться как вызов должностному положению и «безупречной мудрости». Эти (большинство) руководители находят для себя удовольствие в своем статусе и источник значительного удовлетворения в своем праве не слушать других.
Г. Саймон выделяет еще одну причину искажения информации отправителем, названную им «эффектом специализации». Высокая специализация порождает искажение перспективы, неспособность точно представить себе другие аспекты какой-либо конкретной проблемы. Искажения подобного рода не позволяют специалистам правильно определить, что необходимо сообщить и почему. Коммуникации затрудняются склонностью каждой группы специалистов видеть лишь те аспекты проблемы, которые затрагивают их непосредственную деятельность, и заниматься проблемой в рамках тех средств, которые находятся в их непосредственном распоряжении. Саймон справедливо отмечает:
«Во многих отношениях те, кто занимается передачей информации в организациях, похожи на трех слепцов в басне Эзопа, которые определяли слона по той конкретной его части, которую им довелось ощупать. Многие так ни когда и не смогут увидеть или даже предположить всего слона».
Источник: Саймон Г., Сиитбург Д., Томпсон В. Менеджмент в организациях: Сокр. пер. с англ./Общ. ред и вступ. ст. А.М. Емельянова и В.В, Петрова. — М.: Экономика, 1995, с. 185—188.



Download 1,96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   108




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish