O'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi maktabgacha ta'lim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

motorikasi ham rivojlanib boradi. 

Bolaning bilish jarayonini maxsus innovatsion texnologiyalar asosida

Bolaning bilish jarayonini maxsus innovatsion texnologiyalar asosida

boyituvchi ta’limiy o‘yinlarni uchta asosiy guruhga ajratish mumkin bo‘ladi.

Ta’limiy o’yinlar bolalar dunyoqarashini kengaytirish, bilish faoliyatini

tashkil etish, bilimlarni amaliyotga qo‘llashga o‘rgatish, ko‘nikma va

malakalarini rivojlantirish. Bolalarni rivojlantirishda ijodiy va rolli ta’limiy

 o’yinlar alohida ahamiyatga ega. Bu turdagi o‘yinlarning o‘ziga xos

xususiyatlari mavjud. O‘yin jarayonida bola atrofdagi insonlar hayotini,

hamda o‘z tasavvuridagi olamni aks ettirish mumkin. Bu uning ijtimoiy

hayotdagi o‘rnini topishiga samarali ta’sir ko‘rsatadi. Olgan bilimlarini 

o‘rgangan narsalarini amalda qo‘llash, mashq qilish imkoniga ega bo‘ladi. 

 Buning natijasida bolaning ongi, bilish qobiliyati, tafakkuri rivojlanadi. 

Jamoa bo‘lib tashkil etilgan ta’limiy o‘yinda uning o‘yin ishtirokchilari bilan

o‘zaro mubosabatlar o‘rnatiladi. Bu bolani o‘zgalar fikrini hurmat qilisha

 hamda o‘zini mustaqil fikr yuritishga o‘rgatadi.Bolalarni har tomonlama

rivojlantirish bilan birga, o‘yin qoidalari ham takomillashib boradi.

Pedagog ta’limiy o‘yinlarni tashkil etar ekan bolaga bilim ( ma’lumot) berish emas, balki shu ma’lumot asosida uning bilish jarayonlarini rivojlantirishni maqsad qilib oladi. Tanlangan ta’limiy o‘yinlar bolaning faolligini ta’minlaydiga, bilishga qiziqishini oshirish

Pedagog ta’limiy o‘yinlarni tashkil etar ekan bolaga bilim ( ma’lumot) berish emas, balki shu ma’lumot asosida uning bilish jarayonlarini rivojlantirishni maqsad qilib oladi. Tanlangan ta’limiy o‘yinlar bolaning faolligini ta’minlaydiga, bilishga qiziqishini oshirish

(diqqatni oshirish, ranglarni farqlash, ziyraklikni ta’minlash, 

nutqni rivojlantirish, so‘z boyligini oshirish, jamoa bo‘lib ishni