Постиндустриальное и информационное (технологическое) общество.
Реалии нашего времени заставляют по-новому относиться к традиционным качествам инженера, восхищавшим общество еще в середине ХХ века, т.к. в наше время даже талантливый инженер, соз- давший проекты новых объектов, опираясь только на свои знания и опыт, безнадежно отстанет от под- линно современного инженера, использующего при проектировании всемирно и практически мгновен- но доступные, открытые для всех источники ин- формации сети Интернет и доступные своим со- трудникам информационные мощности локальных информационных сетей предприятия, от современ- ного инженера, проводившего расчеты на совре- менной компьютерной технике с использованием
Технологии как средство развития.
Необходимость использования высоких технологий.
готовых объектов математического обеспечения и пользующегося для создания чертежей не традици- онным кульманом, а компьютерными системами автоматизированного проектирования (рис.).
В новых социальных, экономических и информа- ционных условиях, небывалой доступности отечест- венных и зарубежных источников информации особое значение приобретает самостоятельность любого спе- циалиста, его активность, способность дать собствен- ную оценку найденному или появившемуся источни- ку информации [1-8].
Самодисциплина, самоконтроль, активность в из- бранной сфере деятельности, в повышении своей профессиональной компетентности – необходимые качества современного специалиста.
Специалист сегодня – это во многом продукт са-
мого себя.
Однако, эта разносто- ронняя самостоятельность особенно эффективна лишь тогда, когда она основывает- ся на высокой культуре лич- ности специалиста, обеспе- чивающей внутреннюю ори-
Этический императив.
Гуманистический императив творчества в техносфере (техника для человека и ради человека).
Информатизация общества. Обеспечение от планирования научно-
технического прогресса к разработке технологии устойчивого развития общества.
Экологическая безопасность.
Ресурсо - и энергосбережение. Безотходность.
Экономия труда.
ентацию в новых условиях и появляющихся возможно- стях.
Специалист, как лич- ность, характеризуется жиз- ненными ценностями, испы- тываемыми и осознанными им потребностями, ценност- ными ориентациями, учиты- вающими социальные нор- мы, идеалами.
Переход от планирования научно-технического прогресса к разработке технологии
устойчивого развития общества.
Основные, профессиональные нравственные ценности современного специалиста:
ориентация на нетрадиционные решения;
готовность к преодолению трудностей;
осознание личной ответственности за положение дел;
профессиональное достоинство;
реальное оценивание своей квалификации;
осознание потребности в непрерывном повышении своей компетентности;
готовность принимать рациональные решения в ответственных ситуациях;
гуманистическое осмысление технических проблем.