Ч а с т ь V i главный редактор

частью которого является и руководитель. При формиро-
вании общей идеологической установки идеалы капитана 
так же учитываются. Рационально предположить, что в ка-
честве лидера команды капитан видит себя и это видение 
растворяется в общем идеале команды. Остаётся лишь 
вопрос, насколько силён компонент видения капитана 
(что есть сугубо психологическая черта) и насколько в итоге 
оказывается близок к идеалу всей команды капитан, а учи-
тывая, что он нанимал матросов, то изначально у тех сложи-
лась психологическая картина «превосходства» капитана.
Делаем соответствующий вывод — руководитель, изна-
чально создающий команду, имеет больший шанс стать её 
лидером, во всяком случае, на начальном этапе существо-
вания коллектива, — поэтому руководителю, назначенному 
в уже существующую группу, приходится сложно. С одной 
стороны, он деформирует предыдущий идеал внесением 
своего идеала в общий идеал коллектива, с другой, не обла-
дает бонусами основателя. Можно предположить, что смену 
руководителя лучше переживают большие коллективы, так 
как идеал нового руководителя практически никак не сме-
стит общий идеал. Отсюда и вытекает формула сменяемо-
сти государственной власти и высших должностных лиц.
Но, возвращаясь к взаимосвязи лидера и руководителя, 
нам кажется достаточно логичным назвать лидера — «Бо-
гом», а руководителя — «Царем». Исходя из вышеописан-
ной модели, мы делаем вывод, что наиболее эффективный 
вид «лидер-руководитель» можно шутя назвать «И Царь 
и Бог». Такой подход позволяет субъекту использовать мак-
симальную скорость решений, доступную для руководи-
теля, и высочайший синергетический эффект воздействия, 
доступный для лидера.
4. Управление синергетикой коллектива через «инъ-
екции», «утечки» и «перестановки»
Перейдём к наиболее практической части дискурса. Как, 
зная такой механизм возникновения лидерства, выстро-
ить наиболее эффективную систему управления? Система 
управления — это совокупность элементов, функциониро-
вание которых обеспечивает эффективную деятельность, 
направленную на достижение цели, то есть предвосхищен-
ного результата [6]. Рассмотрим несколько допустимых ме-
тодик, основываясь на том, что, в отличие от классических 
методов политтехнологий, мы работаем не над лидером, 
а над группой, которую он возглавляет.
Первое, уже описанное во втором подпункте средство, 
мы можем условно назвать «эффектом основателя». В та-
ком случае, чтобы добиться совмещения лидерства и ру-
ководства, руководителю придётся собрать б
о
льшую часть 
коллектива. Особенно это хорошо реализуемо для проект-
ного управления, где легко создать группу с нуля.
Второй логичной моделью нам видится метод «инъек-
ций». Как мы уже говорили, вновь назначенный руководи-
тель сам становится частью группы и деформирует общий 
идеал. Разумеется, существенным такое влияние будет только 
в малых группах. Однако, для доведения общего синергети-
ческого идеала имеет смысл внедрение в группу ещё опреде-
ленного количества человек, разделяющих идеал более-менее 
аналогичный руководителю. Б
о
льшее воздействие способно 
скорректировать групповой идеал до такой степени, чтобы 
руководитель мог быть лидером. Похожим образом посту-
пил И. Сталин, когда организовал дополнительный набор 
в РКП(б), что обеспечило ему рост поддержки.
1
Третья концепция обратна «инъекции», в случае при-
менения «утечки» мы избавляемся от определённого ко-
1 
Имеется в виду начавшийся после смерти В. И. Ленина 21 января 
1924 года, массовый набор в РКП(б). Соответствующее решение было 
принято Пленумом ЦК РКП(б) уже 29–31 января 1924 года; в соответ-
ствии с постановлением Пленума «О приёме рабочих от станка в пар-
тию» набор распространялся в первую очередь на рабочих, а также 
на беднейших крестьян.

---