4-amaliy mashg`ulot. Mavzu

VII. Mana bugungi darsimizda odob-ahloq haqida ko‘p narsalarni bilib oldik. Darsda barchangiz faol ishtirok ettingiz, barakalla…(2 daqiqa)

VIII.Uyga vazifa test savollarini javoblarini aniqlab kelishni topshirib, darsni yakunlash.(3 daqiqa)

Mana yuqorida sizlarga berilgan 2-sinf “Odobnoma” darsligi bo‘yicha xilma-xil tuzilgan darslardan namunalarni ko‘rdingiz. Bu darslarning barchasida o‘quvchilarni milliy, madaniy va ma’naviy barkamolligini shakllantirilib, metod va texnologiyalarni xilma-xilligi darslarning samaradorligi va o‘quvchilar faolligi, bilim olishga bo‘lgan intilishini oshirishga yordam beradi. (Yuqoridagi darslar amalda sinalgan va yuqori natijalarni ko‘rsatgan)

O‘quvchilar huquqiy bilim asoslariga oid quyidagi bilim, ko‘nikma va malakalarni egallashlari shart:

• 
  asosiy ijtimoiy qonuniyatlar, tushuncha va atamalarni bilish, ularning mohiyatini tushunish;
  
• 
  ijtimoiy ong, ijtimoiy burch, vazifa, vijdon haqida tushunchalarga ega bo‘lish va boshqalar.
  

Yuqoridagi keltirilgan talablar asosida 3-sinfning Odobnoma darsida “Millatlararo totuvlik” mavzusiga oid dars ishlanmasini misol sifatida keltiramiz: