1-mavzu: “Mehnat ta’limini o’qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar” fanining predmeti, maqsadi va vazifalari

Talim-tarbiya jarayoni nimalarni o’z ichiga oladi. 
Xamma javoblar to’g’ri 
Axborotlarni avlod-avlodga uzatish 
Mustaqil fikrlashga o’rgatish
Bilim,ko’nikma. Malakalarni o’rgatish va o’zlashtirishga erishish 
Umumpedagogik texnologiya nimalarga tegishli bo’ladi 
U ayrim xud.gi, tumandagi, ta’lim muassasasidagi yoki ta’limning ayrim pog’onasidagi 
barcha ta’lim-tarbiya jarayoniga tegishli bo’ladi 
Ta’lim-tarbiya mazmuning ayrim yo’nalishlariga tegishli bo’ladi 
Ayrim didaktik masalalarni xal qilishga tegishli bo’ladi 
Xamma javoblar to’g’ri 
Xususiy texnologiya-bu 
Ta’lim-tarbiya mazmunining ayrim yo’nalishlarini amalga oshirish usullari va vositasi 
majmuining o’z ichiga oluvchi Pedagogik tizimlarni qamrab oladi 
Turli darajadagi tizimlarni ifodalaydi 
To’g’ri javob yo’q 
Xamma javoblar to’g’ri 
Kichik texnologiyalar… 
O’quv tarbiya jarayonining aloxida qismlarini o’z ichiga oladi 
Tabiatga muvofiqlashtirilgan Pedagogik texnologiya
Rivojlantiruvchi ta’lim texnologiya
To’g’ri javob yo’q 
Xozirgi ananaviy ta’lim nechinchi asrda shakllangan 

---

78 
XVII asrda
XVI asrda
XV asrda
X asrda
Xozirgi ananaviy ta’lim kimning didaktik tamoillari asosida shakllangan 
Y.A.Komenskiy 
M.B.Klarin 
N.Saidkomilov. 
G.K.Selevko 
Empirik bilish bu nima 
Sezgi a’zolari orqali bilim olish
Atrofdagi olam to’g’risidagi bilimlar doirasini kengaytirish texnologiyasi 
YO’naltiruvchi savollar berish yo’li bilan ta’lim berish tizimi
Tadqiqot xarakteriga ega bo’lib,o’quvchilarda maqsadga yo’lnaltiruvchi ijodiy tafakkurni 
rivojlantirish 
Interaktiv… 
Axlarni tashkil qiluvchi cheksiz ko’p qismlarning o’zaro ajralmas bog’liqligi, bir butunligi 
asosida yagona to’g’ri xulosani aniqlash
O’qtuvchi bilan o’quvchining o’zaro munosabatlari
Axborotni almashinish va ulardan foydalanish jarayoni
YO’naltiruvchi savollar berish yo’li bilan ta’lim berish tizimi